يجب تسجيل الدخول أولا
التسويف الأكاديمي في علاقته بالكمالية العصابية والمرونة النفسية لدى طلاب الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
Academic Procrastination in Relation to Neurotic Perfectionism and Psychological Resilience among University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالجواد، أحمد سيد عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelgawad, Ahmed Sayed Abdelfattah. |
| المجلد/العدد: | مج30, ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 142 - 234 |
| DOI: |
10.12816/JFEB.2019.112504 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1080552 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التسويف الأكاديمي | الكمالية العصابية | المرونة النفسية | طلاب الجامعة | Academic Procrastination | Neurotic Perfectionism | Psychological Resilience | University Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
310
| LEADER | 04629nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1820546 | ||
| 024 | |3 10.12816/JFEB.2019.112504 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالجواد، أحمد سيد عبدالفتاح |g Abdelgawad, Ahmed Sayed Abdelfattah. |e مؤلف |9 545403 | ||
| 245 | |a التسويف الأكاديمي في علاقته بالكمالية العصابية والمرونة النفسية لدى طلاب الجامعة | ||
| 246 | |a Academic Procrastination in Relation to Neurotic Perfectionism and Psychological Resilience among University Students | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2019 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 142 - 234 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين التسويف الأكاديمي وكل من: الكمالية العصابية والمرونة النفسية لدى طلاب الجامعة، والكشف عن الفروق في هذه المتغيرات والتي قد تعزي للجنس، أو الفرقة الدراسية، أو التخصص، وكذلك التعرف على مدى مساهمة الكمالية العصابية والمرونة النفسية في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي. وتم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (527) طالباً وطالبة بكلية التربية جامعة الفيوم، وتم تطبيق الأدوات التالية: مقياس التسويف الأكاديمي (إعداد الباحث)، ومقياس الكمالية العصابية (إعداد الباحث)، ومقياس المرونة النفسية (إعداد كونر وديفيدسون Connor & Davidson, 2003 ترجمة الباحث). وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين التسويف الأكاديمي والكمالية العصابية، ووجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائياً بين التسويف الأكاديمي والمرونة النفسية. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في متغيرات البحث تعزي للجنس والفرقة الدراسية والتخصص. وأظهرت النتائج أيضاً إمكانية التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة من خلال الكمالية العصابية والمرونة النفسية. | ||
| 520 | |b This study aimed to identify the relationship between academic procrastination and both of: neurotic perfectionism and psychological resilience among University students, to detect the differences in these variables, which may due to gender, grade, or specialization, and to determine the extent of neurotic perfection and psychological flexibility in predicting academic procrastination. The descriptive method was used. The research sample consisted of (527) students at faculty of education, Fayoum University. The following tools were applied: academic procrastination scale (prepared by the researcher), neurotic perfectionism scale (prepared by the researcher), and psychological resilience scale (prepared by Connor& Davidson, 2003 and translated by the researcher). The results showed a statistically significant positive relationship between academic procrastination and neurotic perfectionism, a statistically significant negative relationship between academic procrastination and psychological resilience. There are statistically significant differences in the study variables due to gender, grade, and specialization. The results also showed the possibility of predicting with academic procrastination through neurotic perfectionism and psychological resilience. | ||
| 653 | |a التسويف الأكاديمي |a الكمالة العصابية |a المرونة النفسية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a التسويف الأكاديمي |a الكمالية العصابية |a المرونة النفسية |a طلاب الجامعة |b Academic Procrastination |b Neurotic Perfectionism |b Psychological Resilience |b University Students | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 066 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 120 |m مج30, ع120 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 030 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-030-120-066.pdf |n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_112504.html | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1080552 |d 1080552 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على استخدام فنيات العلاج بالواقع في خفض حدة الكمالية العصابية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: علي، نعمة أحمد محمد منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية العصابية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: علي، نعمة أحمد محمد منشور: (2024) -
الصراع النفسي و علاقته بالصحة النفسية الجسدية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: غنية، عبيب منشور: (2013) -
نمذجة المعادلة البنائية متعددة المجموعات في العلاقة بين الكمالية العصابية والثقة بالنفس وإعاقة الذات لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية المعدلة
بواسطة: خشبة، فاطمة السيد حسن منشور: (2022) -
الكمالية العصابية والإدراك الوالدي وأحداث الحياة الضاغطة كمنبئات باضطراب الوسواس القهري لدى طلاب الجامعة
بواسطة: السيد، هالة عبداللطيف محمد رمضان منشور: (2020)
