ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قياس إدمان التسوق لدى طلبة قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي

العنوان بلغة أخرى: Measuring Shopping Addiction in Students of the Department of Psychological Counseling and Educational Guidance at the College of Education for Human Sciences, University of Basra
المصدر: مجلة رماح للبحوث والدراسات
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: البدران، هناء صادق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العبادي، هناء عبدالنبي كبن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: تموز
الصفحات: 125 - 145
DOI: 10.33953/1371-000-044-006
ISSN: 2392-5418
رقم MD: 1081469
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

106

حفظ في:
LEADER 04076nam a22002537a 4500
001 1821534
024 |3 10.33953/1371-000-044-006 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 80696  |a البدران، هناء صادق  |q Albadran, Hana Sadeq  |e مؤلف 
245 |a قياس إدمان التسوق لدى طلبة قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي 
246 |a Measuring Shopping Addiction in Students of the Department of Psychological Counseling and Educational Guidance at the College of Education for Human Sciences, University of Basra 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2020  |g تموز 
300 |a 125 - 145 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى دراسة قياس إدمان التسوق لدى طلبة قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي والتعرف على الفروق في الإدمان حسب متغير الجنس واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي وبلغ حجم العينة (80) طالب وطالبة من قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي ولجميع المراحل وتمثلت أدوات الدراسة باستبيان استطلاعي للتعرف على أسباب كثرة التسوق بدون الحاجة إلى بعض المواد الضرورية ثم عرضت الفقرات على المختصين في العلوم التربوية والإرشاد النفسي لبيان مدى صلاحية الفقرات لأهداف البحث وعولجت البيانات إحصائيا" باستخدام الحقيبة الإحصائية ( ) وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى إدمان التسوق لصالح عينة الدراسة ووجد فرق ذات دلالة معنوية حسب متغير الجنس ولصالح الإناث وتوصي الباحثتان بضرورة عقد ندوات وورش لغرض توضيح ظاهرة الإدمان واثرها على الطالب والأسرة والمجتمع. 
520 |b The current research paper aims at measuring shopping addiction in students of the Department of Psychological Counseling and Educational Guidance and identifying gender related differences. The two researchers used the descriptive method and the research sample consisted of (80) female and male students from the Department of Psychological Counseling and Educational Guidance from all four classes. The research tools were represented by a questionnaire to determine the reasons of over-shopping without any reasonable need for it. The items of the questionnaire were then displayed on experts in the field of educational sciences and psychological counseling to determine how related they are to the research objectives. The data were then statistically analysed using (SOPS). The results of the study revealed some statistically significant differences in the level of shopping addiction in the research sample. There was also a significant gender-related difference favouring females. The researchers highly recommend the necessity of conducting symposiums and workshops to discuss this addiction phenomenon and its effect on the student, the family and the society. 
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a المقاييس والإختبارات التربوية  |a قياس إدمان التسوق  |a الإدمان  |a الإرشاد النفسي  |a التوجيه التربوي  |a الطلاب 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 006  |e Remah Review for Research and Studies  |f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 044  |m ع44  |o 1371  |s مجلة رماح للبحوث والدراسات  |v 000  |x 2392-5418 
700 |9 344649  |a العبادي، هناء عبدالنبي كبن  |g Al-Ebadi, Hana Abdul-Nabi  |e م. مشارك 
856 |u 1371-000-044-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1081469  |d 1081469