المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | العجمي، فهاد عيد سالم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | رضوان، هنداوي محمد حافظ (م. مشارك) , سعيد، منة الأستاذ عفت سليم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج23, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 1205 - 1274 |
ISSN: |
2682-3616 |
رقم MD: | 1081708 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإدارة الإستراتيجية | المرحلة المتوسطة | دولة الكويت
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع تطبيق الإدارة الاستراتيجية في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدراسة الحالية. وتكونت عينة الدراسة من (٨٢١) معلما ومعلمة من معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت و(٢٠٤) مديرين ومديرات من مديري المرحلة المتوسطة طبق عليهم استبانة تضم (٤٢) عبارة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أن درجة تطبيق التحليل والرصد البيئي ضعيفة، وأن درجة تطبيق الأبعاد التالية كانت متوسطة (صياغة الاستراتيجية- تطبيق الاستراتيجية- تقويم الاستراتيجية)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات عينة الدراسة حول المحاور التالية؛ (التحليل والرصد البيئـي- صياغة الاستراتيجية- تطبيق الاستراتيجية- تقويم الاستراتيجية) وفقا لمتغير (الجنس، المسمى الوظيفي، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، المنطقة التعليمية). بينما توجد فروق دالة إحصائيا حول تطبيق الاستراتيجية وفقا لمتغير المنطقة التعليمية. |
---|---|
ISSN: |
2682-3616 |