ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة للجامعات ذات المس...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دراسة مقارنة للجامعات ذات المستوى المتميز عالميا في كل من ألمانيا الصين وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصر

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، حسام حمدي عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelhamdi, Hossam Hamdi
المجلد/العدد: مج23, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 81 - 196
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1081744
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | التعليم الجامعي | إدارة الجودة الشاملة | التربية المقارنة | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

127

حفظ في:
المستخلص: قارن البحث بين الجامعات ذات المستوى المتميز عالميا في كل من ألمانيا الصين وماليزيا وإمكانية الإفادة منها في مصر. وعرض البحث مفاهيمياً تضمن الجامعات ذات المستوى المتميز عالمياً. واعتمد البحث على المنهج المقارن. وتضمن البحث إطاراً نظرياً تضمن الإطار العام للبحث، والجامعات ذات المستوى المتميز عالمياً، والجامعات ذات المستوى المتميز عالمياً في كل من ألمانيا والصين وماليزيا، ودراسة مقارنة تفسيرية للجامعات ذات المستوى المتميز عالمياً، واقع التعليم الجامعي المصري في ضوء معايير التصنيف العالمية، والتصور المقترح للارتقاء بالجامعات المصرية إلى جامعات ذات المستوى المتميز عالمياً في ضوء الاستفادة من خبرات كل من ألمانيا والصين وماليزيا. واختتم البحث بالإشارة إلى أنه ينبغي على الحكومة والجامعات المصرية أـن تعمل على تحسين الظروف التي تدفع بالمواهب المصرية والباحثين ذوي المهارات العالية في الخارج للعودة إلى ديارهم وجنب المواهب القادرة على المساهمة في الارتقاء بمسيرة التنمية في البلاد من خلال تطبيق عدد من الإجراءات لدعم المواهب الطلابية المبدعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.