ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العنف المدرسى وعلاقته بتقدير ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

العنف المدرسى وعلاقته بتقدير الذات لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية

العنوان بلغة أخرى: School Violence and Its Relationship Between Self-Esteem Among Students in Primary School
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالفتاح، آمال عبدالفتاح سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1317 - 1358
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1082646
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العنف المدرسى | تقدير الذات | طلبة المرحلة الإبتدائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية دراسة طبيعة العلاقة بين العنف المدرسي وتقدير الذات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتكونت عينة الدراسة من (220) تلميذ /تلميذة تم اختيار (60) منهم من مرتفعي العنف المدرسي نصفهم من الذكور والنصف الآخر من الإناث الذين تتراوح أعمارهم من (9- 12) سنة، وهم من تلاميذ (الصف الرابع- السادس) الابتدائي، ليتم تطبيق مقياس تقدير الذات عليهم، واستخدمت الدراسة مقياس العنف المدرسي (إعداد الباحثة)، مقياس تقدير الذات (إعداد أحمد متولي عمر، 2010)، وأوضحت النتائج وجود علاقة ارتباطية عكسية بين أبعاد العنف المدرسي وأبعاد تقدير الذات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية كما أوضحت النتائج وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطات درجات التلاميذ في العنف المدرسي تعزي إلي النوع ( ذكور -إناث) علي مقياس العنف المدرسي لصالح الذكور... كما أوضحت النتائج أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات التلاميذ في تقدير الذات تعزي إلى النوع (ذكور -إناث) على مقياس تقدير الذات لصالح الذكور.

The present study aims to examine the relationship between school violence and self-esteem among students in primary school. The sample consisted of (220) students, 60 students of them were selected (the highest level in violence school) (30 males, 30 females) there age from 9-12 years, from fourth grade to sixth grade. The study tools: School violence scale (prepared by the researcher), Self-Esteem scale (prepared by Ahmed Metwally Omar). 1- The results of the study showed that there is negative correlation between dimension of school violence and dimension of self-esteem among students in primary school. 2-The results also showed that there are statistically significant differences between males and females in violent behavior males. 3-The results also showed that there are statistically significant differences between males and females in self-esteem formales.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.