LEADER |
03112nam a22002177a 4500 |
001 |
1823038 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، عبداللطيف محمود
|q Mohammed, Abdullatif Mahmoud
|e مؤلف
|9 309221
|
242 |
|
|
|a The Mental Image of Street Children Case About Their Societies
|
245 |
|
|
|a الصورة الذهنية للأطفال في وضعية الشارع عن مجتمعاتهم
|
260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 125 - 130
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الصورة الذهنية للأطفال في وضعية الشارع عن مجتمعاتهم. عرض ازدياد ظاهرة الأطفال وضعية تفاقماً في مختلف المجتمعات المعاصرة نتيجة جملة من المتغيرات السياسية والاقتصادية العالمية التي صاحبت تمدد العولمة واقتصاديات السوق والتي دعت لتقلص دور الدولة في نظم الحماية والرعاية الاجتماعية. واستعرض الإحصاءات الصادمة التي تؤكد على تفاقم ظاهرة الأطفال الشوارع فهناك (263) مليون طفل في العالم لا يتلقون التعليم بناء على إحصاءات (2017)، وعلى الرغم من صدور التقارير والدراسات والأبحاث وعقد الندوات التي تحذر من تفاقم الآثار المدمرة لتفشي الظاهرة وخطورة أبعادها التربوية والنفسية. وعرض التأكيد على مفهوم الصور الذهنية للطفل فهي ليست مجرد إدراك عقلي لما يتم تصوره بل كونها واقعاً جديداً يكونه الطفل حول موضوع المتصور. وكشف عن خطر إعادة التصورات الذهنية السلبية لدى الأطفال المعرضين للإساءة في تصوراتهم الاجتماعية والتي تتحكم فيها عدة مقاربات وعل الجهات العاملة مع الأطفال العمل بها وهي أن تعطي قيمة خاصة للنشاط المعرفي للطفل، والاهتمام بالمظاهر الدلالية للموضوعات والخبرات، والاهتمام بشكل ومحتوى البيئة المحيطة بالطفل، واعتبار التصورات الذهنية والاجتماعية للأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التنشئة الاجتماعية
|a تربية الأطفال
|a الصورة الذهنية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Childhood & Development Periodical
|f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ
|l 036
|m ع36
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
856 |
|
|
|u 0165-000-036-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1082808
|d 1082808
|