ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية التدخل المبكر في التدريب...>الوصف

أهمية التدخل المبكر في التدريب اللمسي لذوي الإعاقة البصرية

المصدر: مجلة الطفولة والتنمية
الناشر: المجلس العربى للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: الوكيل، كاميليا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 155 - 157
ISSN: 1110-8681
رقم MD: 1082968
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | ذوو الاحتياجات الخاصة | الإعاقة البصرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

389

حفظ في:
المستخلص: استعرض المقال موضوع بعنوان أهمية التدخل المبكر في التدريب اللمسي لذوي الإعاقة البصرية. وبين المقال أن الاهتمام بالتدريب على المهارات اللمسية أصبح من القضايا التربوية المهمة التي تشغل أذهان المتعاملين مع ذوي الاحتياجات الخاصة بوجه عام، والأشخاص من ذوي الإعاقة البصرية بوجه خاص، كما أن في لمسات يده الصغيرة تتجمع له أدوات البحث والاستكشاف اللمسي، وباعتبار أن حاسة اللمس هي الأكثر حساسية بين حواس الطفل والأكثر نضجاً بينهم منذ لحظة الميلاد. واستعرض المقال العوامل التي ساهمت بشكل فعال في تحسين مستوي التدريب على المهارات اللمسية مثل الخصائص النمائية واحتياجات المرحلة العمرية، بالإضافة إلى وجود أي إعاقات حسية أخري. وأختتم المقال بالإشارة إلى أن التدريب على المهارات اللمسية للأطفال المكفوفين في مرحلة الطفولة المبكرة يضعنا أماما مسئولية التدخل المبكر كطوق نجاة لهم للارتقاء بمستوي هذه المهارات وتقديم نماذج ومعينات حسية مناسبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 1110-8681

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.