LEADER |
02525nam a22002057a 4500 |
001 |
1823234 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 583751
|a الوكيل، كاميليا
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أهمية التدخل المبكر في التدريب اللمسي لذوي الإعاقة البصرية
|
260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 155 - 157
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استعرض المقال موضوع بعنوان أهمية التدخل المبكر في التدريب اللمسي لذوي الإعاقة البصرية. وبين المقال أن الاهتمام بالتدريب على المهارات اللمسية أصبح من القضايا التربوية المهمة التي تشغل أذهان المتعاملين مع ذوي الاحتياجات الخاصة بوجه عام، والأشخاص من ذوي الإعاقة البصرية بوجه خاص، كما أن في لمسات يده الصغيرة تتجمع له أدوات البحث والاستكشاف اللمسي، وباعتبار أن حاسة اللمس هي الأكثر حساسية بين حواس الطفل والأكثر نضجاً بينهم منذ لحظة الميلاد. واستعرض المقال العوامل التي ساهمت بشكل فعال في تحسين مستوي التدريب على المهارات اللمسية مثل الخصائص النمائية واحتياجات المرحلة العمرية، بالإضافة إلى وجود أي إعاقات حسية أخري. وأختتم المقال بالإشارة إلى أن التدريب على المهارات اللمسية للأطفال المكفوفين في مرحلة الطفولة المبكرة يضعنا أماما مسئولية التدخل المبكر كطوق نجاة لهم للارتقاء بمستوي هذه المهارات وتقديم نماذج ومعينات حسية مناسبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|a الإعاقة البصرية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Childhood & Development Periodical
|f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ
|l 037
|m ع37
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
856 |
|
|
|u 0165-000-037-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1082968
|d 1082968
|