ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







لغة الطفل العربى والقنوات الفضائية: تحديات الهوية وجهود تبحث عن داعم

المصدر: مجلة خطوة
الناشر: المجلس العربي للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، عمرو محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelhamid, Amr Mohamed Mahmoud
المجلد/العدد: ع37
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 26 - 29
رقم MD: 1082987
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان لغة الطفل العربي والقنوات الفضائية تحديات الهوية وجهود تبحث عن داعم. يمتد دور قنوات الأطفال بجانب وظيفتها الأساسية في مساعدة الأطفال على مراقبة البيئة المحيطة بهم ليشمل تدعيم الحق في التعليم والمساعدة في الترفيه والامتاع واكتساب المهارات اللغوية، وأصبحت كثير من الفضائيات العربية عاملاً مساعداً للمدرسة والمنزل في استكشاف الأطفال لمجتمعاتهم، ولا يخلو أي حوار داخل كل أسرة عربية من الحديث عن القنوات الفضائية التي يشاهدها الأطفال، وما تفضيلاتهم المختلفة، والأسس التي تقوم عليها أنماط المشاهدة وتأثيراتها المختلفة. وتناول المقال عدة نقاط أولها برامج الطفال وتشكيل الهوية اللغوية للنشء العربي، وثانيها تساؤلات حول برامج الأطفال وهوية الطفل العربي، وثالثها لغة الإعلانات التلفزيونية، ورابعها الجهود العربية للتحرك نحو حماية لغة الطفل. وذكر المقال أننا نحتاج إلى جهد عربي لمواجهة ما يقدم في الإعلام سلباً وينعكس على ثقافة وهوية الطفل العربي. واختتم المقال بأننا أمام قضية تدق ناقوس الخطر داخل كل أسرة عربية بالانتباه إلى خطورة المصطلحات المقدمة ببرامج الأطفال التي تبث بالفضائيات العربية والأجنبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

عناصر مشابهة