Seduction: A Simulation Model in Paula Vogel's how I Learned to Drive
| المصدر: | فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية الألسن |
| المؤلف الرئيسي: | Amin, Salwa Rashad (Author) |
| المجلد/العدد: | ع50 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 12 - 42 |
| ISSN: |
1687-4242 |
| رقم MD: | 1083082 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 00937nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1823353 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 342821 |a Amin, Salwa Rashad |e Author | ||
| 245 | |a Seduction: |b A Simulation Model in Paula Vogel's how I Learned to Drive | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية الألسن |c 2008 |g يونيه | ||
| 300 | |a 12 - 42 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الهوية الثقافية |a الإرث الحضاري |a الروايات الغربية |a الأدب العالمي | ||
| 773 | |4 الادب |4 اللغة واللغويات |6 Literature |6 Language & Linguistics |c 024 |e Philology |f Fīlūlūğī : Silsilaẗ fi al-Dirāsāt al-Adabiyyaẗ wa-l-Luġawiyyat |l 050 |m ع50 |o 2099 |s فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية |v 000 |x 1687-4242 | ||
| 856 | |u 2099-000-050-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1083082 |d 1083082 | ||
عناصر مشابهة
-
Exorcising the Angel of the House in Paula Vogel’s how I Learned to Drive
بواسطة: الصاوي، أماني محمود منشور: (2018) -
Pain and Gain: Achieving Recovery from Childhood Trauma in Paula Vogel’s How I Learned to Drive
بواسطة: أحمد، سارة صلاح حامد منشور: (2023) -
The Doubling Theory and the Second Self: Trauma in Paula Vogel's How I Learned to Drive and Margaret Edson's Wit
بواسطة: El-Halafawy, Ayman Ibrahim منشور: (2022) -
The Scapegoat in Sam Shepard's States of Shock
بواسطة: Amin, Salwa Rashad منشور: (2005) -
The Doubling Strategies in Peter Nichol’s Passion Play
بواسطة: Amin, Salwa Rashad منشور: (2002)
