العنوان بلغة أخرى: |
Hearing Impairment "Causes, Diagnosis and Rehabilitation Methods" |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة |
الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: | عداد، وسام (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Addad, Wissam |
المجلد/العدد: | ع13 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 301 - 314 |
DOI: |
10.21608/JASHT.2020.118461 |
ISSN: |
2537-0480 |
رقم MD: | 1083499 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإعاقة السمعية | التشخيص | التصنيفات | التأهيل | Hearing Impairment | Diagnosis | Classifications | Rehabilitation
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعد الإعاقة السمعية من بين الإعاقات العديدة و المتنوعة التي تصيب الأفراد وهي تصيب حاسة السمع وتؤثر على اكتساباته الكلامية واللغوية خاصة ،هذا ما يستدعي التشخيص المبكر خاصة لدى الأطفال، و تختلف الإعاقة السمعية من فرد لآخر و ذلك حسب نوع الإصابة ومكانها وشدتها ومع هذا التنوع نجد استراتيجيات مختلفة لإعادة التأهيل لهذه الفئة من ذوي الاحتياجات الخاصة وللوصول إلى التكفل الجيد لهم ينبغي وضع تشخيص دقيق يعتمد على عدة تقنيات متخصصة و متكيفة مع نوع الإعاقة، و من خلال هذه سنحاول أن نبين التصنيفات المختلفة للإعاقة السمعية إضافة إلى أهم الطرق التشخيصية ووصولا إلى أهم التقنيات التكنولوجية المساعدة على تأهيلهم بغية الحصول على تواصل واتصال مع محيطهم. Hearing impairment is one of the many and varied disabilities that affect individuals, which affects the sense of hearing and affect the acquisition of speech and language in particular, this requires early diagnosis, especially in children, and hearing disabilities vary from individual to individual, depending on the type of injury and location. With this diversity, we find different rehabilitation strategies for this group of people with special needs. Through this, we will try to show the different classifications of hearing impairment in addition to the most important diagnostic methods and access to the most important technological techniques to assist them in order to get in touch with their surroundings. |
---|---|
ISSN: |
2537-0480 |