| المستخلص: |
التوافق هو زمرة التكيف وسواء التوافق هو عدم قابلية ما هو نفسي بما هو اجتماعي وانه عدم القدرة علي تخطي عقبات البيئة او التغلب على صعوبات الموقف. أن الحياة كلها عبارة عن توفيقات موقفية وهي تنطبق على المعاقين وغير المعاقين وهناك ارتباط متبادل بين الحواس والنفس وربما أدى وجود الاعاقة السمعية إلى اضطراب وصعوبات في عمومية التوافق مما ينعكس سلبا على مستوي الطموح الأكاديمي. هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين التوافق النفسي والاجتماعي ومستوى الطموح الأكاديمي للمعوقين سمعيا بولاية الجزيرة في مرحله المراهقة والبلوغ في ضوء بعض المتغيرات (النوع -درجه الإعاقة) وتكونت عينه الدراسة من 67 طالب وطالبة من طلاب الصفين السابع والثامن اساس وطلاب الصفين الاول والثاني من المرحلة الثانوية. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي كما استعملت مقياس التوافق النفسي والاجتماعي ومقياس مستوي الطموح .ومن الاساليب الاحصائية استخدمت الباحثة معامل ارتباط بيرسون لإيجاد العلاقة الارتباطية واختبار (ت) لدلالة الفروق بين المتوسطات وقد اظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التوافق النفسي والاجتماعي ومستوي الطموح ، كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة احصائية في متوسط درجات التوافق النفسي والاجتماعي بين افراد العينة تعزى للنوع لصالح الطالبات, وايضا اظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط درجات مستوي الطموح بين افراد العينة تعزى للنوع لصالح الطالبات كما اظهرت وجود فروق ذات دلالة احصائية في متوسط درجات مستوي الطموح تعزى لدرجة الإعاقة (شديدة / خفيفة) لصالح ذوي الاعاقة الخفيفة .واظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية في متوسط درجات التوافق النفسي والاجتماعي تعزى لدرجة الإعاقة (شديدة / خفيفة) لصالح الاعاقة الخفيفة.
The study aims to the investigating the correlation between the psychological adjustment and the academic achievement , in the state of Gezera. The study sample was(67) (male / female). The researcher used the descriptive correlative method and applied the tools, measure for psychological adjustment prepeire by Hue-M.bell and a measure for the academic achievement. This step was carred out after checking validity and reliability. The researcher used statistical techniques: and /Person correlation Co-efficient. 2T. (test) The study has shown the following results: it has shown positive correlation with statistical significant between the psychological adjustment and the academic achievement In Gazera state and also has shown differences in the average scores with in statistical significant of the psychological adjustment due to gender for favor of female, The study has shown also differences in the average scores with statistical significant of academic achievement due to the gender for favor of female . The study has shown also differences in the average scores with statistical significant of academic achievement due to the level of hearing impairment due to (Mild Hearing Loss-Severe Hearing Loss) for favor Mild Hearing Loss.
|
