ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير وسائل الإعلام الحديثة في التنشئة الاجتماعية للشباب في المجتمعات الخليجية: شبكات التواصل الاجتماعي نموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Modern Media in Socialization of Youth In the Gulf Societies: Social Networking as a Model
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: محمد، إبراهيم إسماعيل عبده (مؤلف)
المجلد/العدد: مج12, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.35156/1869-012-003-001
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1083769
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
وسائل الإعلام | شبكات التواصل الاجتماعى | التنشئة الإجتماعية | الشباب | Media | Social Networking | Socialization | Youth
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

146

حفظ في:
المستخلص: تحددت إشكالية هذه الدراسة في بحث وتحليل تأثير وسائل الإعلام الحديثة في التنشئة الاجتماعية للشباب في المجتمعات الخليجية، وذلك بالتركيز على شبكات التواصل الاجتماعي كنموذج. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن من أهم العوامل التي تبعد الشباب عن دائرة التأثر الإيجابي بمؤسسات التنشئة الاجتماعية المعتادة بينما تقربهم أكثر من الوقوع ضمن دائرة تأثير شبكات التواصل الاجتماعي السلبية؛ تراجع دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية التقليدية، فضلاً عن أنهم في إطار شبكات التواصل الاجتماعي يتحركون بحرية في نطاق مجتمع افتراضي بعيداً عن المجتمع الواقعي.

The problem of this study is to investigate and analyze the impact of the modern media in the socialization of youth in the Gulf societies by focusing on the social networks as a model. The results of the study showed that one of the most important factors that distinguishes young people from the positive influence of the institutions of social upbringing as usual, while approaching them more than falling within the sphere of influence of negative social networks; the decline of the role of institutions of social upbringing traditional، as well as within the social networks moving freely in The scope of a virtual society away from the real society.

ISSN: 2600-6049