ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ظاهرة الاتساع اللغوي وتفسيراتها النحوية عند ابن خالويه، ت. 370 هـ. من خلال كتابه إعراب ثلاثين سورة من القرآن

العنوان بلغة أخرى: The Phenomenon of Linguistic Breadth for ibn Khal Dawy Through his Book Parsing Thirty Surahs from the Holy Qur’an
المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: بشارات، أحمد سليمان سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Basharat, Ahmed Soliman Saied
المجلد/العدد: ع53
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: حزيران
الصفحات: 9 - 21
DOI: 10.33977/0507-000-053-001
ISSN: 2616-9835
رقم MD: 1083970
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتساع اللغوي | التوسع | ابن خالويه | التقديم والتأخير | الحذف | النيابة | التضمين | المترادفات | تعدد الأوجه الإعرابية | Expansion in Language | Expansion | Ibn Khalawayh | Phrase Reordering | Omission | Substitution | Inclusion | Synonyms | Syntactic Versatility
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 04188nam a22003017a 4500
001 1824381
024 |3 10.33977/0507-000-053-001 
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a بشارات، أحمد سليمان سعيد  |g Basharat, Ahmed Soliman Saied  |e مؤلف  |9 190040 
245 |a ظاهرة الاتساع اللغوي وتفسيراتها النحوية عند ابن خالويه، ت. 370 هـ. من خلال كتابه إعراب ثلاثين سورة من القرآن 
246 |a The Phenomenon of Linguistic Breadth for ibn Khal Dawy Through his Book Parsing Thirty Surahs from the Holy Qur’an 
260 |b جامعة القدس المفتوحة  |c 2020  |g حزيران 
300 |a 9 - 21 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a ظاهرة الاتساع اللغوي وتفسيراتها النحوية عند ابن خالويه ت 370هـ من خلال كتابه إعراب تلاثين سورة من القرآن. تهدف الدراسة إلى إلقاء الضوء على ظاهرة الاتساع اللغوي عند ابن خالويه من خلال كتابه (إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم). واعتمد الباحث المنهج التاريخي والمنهج الوصفي، حيث تتبع التطور التاريخي لمدلول الكلمة من خلال النص. وكشفت الدراسة عن تباين الآراء حول مفهوم الاتساع عند العلماء، حيث تناولت الظاهرة مباحث التقديم والتأخير، والحذف، والنيابة، والترادف، والتضمين. وأثرها على تعدد أوجه القراءات القرآنية، وتوسع في السمات التركيبية التي تتصل بالجواني النحوية، فتعددت الأوجه الإعرابية، وتأثرت المعاني بالأثر الإعرابي الذي أوقعته القراءات القرآنية المختلفة. 
520 |b The phenomenon of linguistic breadth for Ibn Khaldawy through his book (Parsing Thirty Surahs from the holy Qur’an). The study aims to shed some light on the phenomenon of linguistic breadth for Ibn Khaldawy through his book (Parsing Thirty Surahs from the holy Qur’an). The researcher adopted the historical approach and the descriptive approach in his research. The researcher traced the historical development of the word’s meaning through the text. The study revealed that there are different opinions concerning the concept of linguistic breadth among linguists. The above mentioned phenomenon dealt with different topics including: submission, delay, ellipses, prosecution, synonymy, inclusion and their impact on the multiplicity of Quranic readings aspects, the expansion of the structural features that relate to grammatical aspects. Therefore, there are multiple Arabic aspects, and the meanings are affected by the Arabic effect of the different Qur’anic readings. 
653 |a نقد الكتب  |a كتاب إعراب ثلاثين سورة من القرآن  |a ابن خالويه، الحسين بن أحمد، ت. 370 هـ.  |a اللغة العربية  |a النحو العربي 
692 |a الاتساع اللغوي  |a التوسع  |a ابن خالويه  |a التقديم والتأخير  |a الحذف  |a النيابة  |a التضمين  |a المترادفات  |a تعدد الأوجه الإعرابية  |b Expansion in Language  |b Expansion  |b Ibn Khalawayh  |b Phrase Reordering  |b Omission  |b Substitution  |b Inclusion  |b Synonyms  |b Syntactic Versatility 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |e The Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Studies  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-buḥūṯ al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 053  |m ع53  |o 0507  |s مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2616-9835 
856 |u 0507-000-053-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1083970  |d 1083970