التنشئة الاجتماعية والثقافية وتمثلاتها في الأدب المسرحي العربي الموجه للأطفال
| العنوان بلغة أخرى: |
Social and Cultural Upbringing and Representations Thereof in Arab Children-Oriented Theatrical Literature |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية |
| الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | البشتاوي، يحيى سليم سليمان عيسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Beshthawi, Yahya Saleem Sulaiman |
| مؤلفين آخرين: | الرفاعى، محمد خير يوسف على (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 41 - 79 |
| DOI: |
10.21608/BALEXU.2020.197369 |
| ISSN: |
2356-895X |
| رقم MD: | 1083983 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنشئة الاجتماعية والثقافية | الأدب المسرحي العربي | أدب الطفل | Social and Cultural Upbringing | Arab Theatrical Literature | Child's Literature
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05785nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1824372 | ||
| 024 | |3 10.21608/BALEXU.2020.197369 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a البشتاوي، يحيى سليم سليمان عيسى |g Al-Beshthawi, Yahya Saleem Sulaiman |e مؤلف |9 82283 | ||
| 245 | |a التنشئة الاجتماعية والثقافية وتمثلاتها في الأدب المسرحي العربي الموجه للأطفال | ||
| 246 | |a Social and Cultural Upbringing and Representations Thereof in Arab Children-Oriented Theatrical Literature | ||
| 260 | |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية |c 2020 |g يونيه | ||
| 300 | |a 41 - 79 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study intends to highlight the nature of social and cultural upbringing and the author's references in entrenching such nature in Arab children oriented theatrical literature. Serving as a handy educational tool for children, Scholars and researchers have agreed that a theatrical text represents the utmost form of literary expression for a child. This is due to the fact that a theatrical text would embrace all common expressive values in all genres of literature, hence playing a key role in portraying children's emotional, intellectual and epistemological conclusions, besides meeting their aesthetic needs. Accordingly, this study intends to address Arab theater literature destined to children as a reflection of social reality. It also intends to monitor the cultural, intellectual and social role as an awareness and knowledge factor for children, which will, in turn, guide them towards a sound social upbringing. The parameters of the spatial study is made possible by selecting models from Arab theatrical anthology where the two samples of the study were represented by Qasim Muhammad's play "the Wooden Boy', and Izz Al- Din Jalawji's "The Black Portfolio". In their studies, both researchers have utilized content analysis approach in their studies. They have, nonetheless focused on analyzing concepts connected with social and cultural upbringing, and the way it was taken up in theatrical literature in line with the process of child's acquisition of common values, trends and norms in his society; and the standards of social behavior desired therein. This study may leverage benefits for academic institutions concerned with literature and theater and educational studies, as well as benefiting those who are involved in theater such as authors, directors, actors and critics. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة التنشئة الاجتماعية والثقافية ومرجعيات المؤلف في ترسيخها في الأدب المسرحي العربي الموجه للأطفال، فقد أجمع الدارسون والباحثون على أن النص المسرحي يمثل أعلى صور التعبير الأدبي للطفـل، لكونه يلخص كل القيم التعبيرية السائدة في سائر فنون الأدب بوصفه وسيلة تثقيفية وتربوية متاحـة للطفل، وهو يلعب دورا بارزا في تحديد خلجاته الشعورية والفكريـة والمعرفيـة وتلبيـة احتياجاته الجمالية، من هنا جاءت هذه الدراسة لتناول الأدب المسرحي العربي الموجه للأطفال بوصفه انعكاسا للواقع الاجتماعي، ورصد دوره الثقافي والفكري والاجتماعي بوصفه عامل توعية وتثقيف للطفل، ويعمل على إرشاده للتنشئة الاجتماعية السليمة. وقد جاءت حدود الدراسة المكانية باختيار نماذج مختارة من الأدب المسرحي العربي، حيث تمثلت عينتا الدراسة بمسرحية (الصبي الخشبي) لقاسم محمد، ومسرحية (الحافظة السوداء) لعز الدين جلاوجي، وقد اتبع الباحثان منهج تحليل المحتوى في دراستهما، حيث ركزا على تحليل المفاهيم المرتبطة بالتنشئة الاجتماعية والثقافية وكيفية تناولها في الأدب المسرحي بما يتوافق مع عملية إكساب الطفل القيم والاتجاهات والأعراف السائدة في مجتمعه، ومعايير السلوك الاجتماعي المرغوب به في هذا المجتمع. ويمكن لهذه الدراسة أن تحقق الفائدة للمؤسسات الأكاديمية التي تعنى بالأدب والمسرح وبالدراسات التربوية، كذلك يمكن أن تفيد المشتغلين في الفن المسرحي من مؤلفين ومخرجين وممثلين ونقاد. | ||
| 653 | |a الفنون المسرحية |a التنشئة الاجتماعية |a الأدب العربي | ||
| 692 | |a التنشئة الاجتماعية والثقافية |a الأدب المسرحي العربي |a أدب الطفل |b Social and Cultural Upbringing |b Arab Theatrical Literature |b Child's Literature | ||
| 700 | |a الرفاعى، محمد خير يوسف على |g Al-Refai, Mohammad Khiar Yousef |e م. مشارك |9 111613 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 فنون |6 Education & Educational Research |6 Art |c 002 |e Researches in Scienc and Specific Arts |f Buḥūṯ fi Al-ʿulūm wa Al-Funūn Al-Nawʿiyyat |l 013 |m ع13 |o 2185 |s مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية |v 000 |x 2356-895X | ||
| 856 | |n https://balexu.journals.ekb.eg/article_197369.html |u 2185-000-013-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1083983 |d 1083983 | ||
عناصر مشابهة
-
المسرح الأردني: نهضة وتنوير وإبداع
بواسطة: البشتاوي، يحيى سليم سليمان عيسى منشور: (2019) -
المسرح والتاريخ
بواسطة: البشتاوي، يحيى سليم سليمان عيسى منشور: (2014) -
مفهوم الوظيفة في العرض المسرحي
بواسطة: البشتاوي، يحيى سليم سليمان عيسى منشور: (2003) -
آليات تشكيل الفضاء في مسرح الصورة عند المخرج في المسرح العربي
بواسطة: البشتاوي، يحيى سليم سليمان عيسى منشور: (2021) -
المسرحية التاريخية العربية وحملة صلاح الدين الأيوبى على بيت المقدس
بواسطة: البشتاوي، يحيى سليم سليمان عيسى منشور: (2015)
