ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > احترافية وكفاءة المعلم من خلال...>الوصف

احترافية وكفاءة المعلم من خلال التكوين

العنوان بلغة أخرى: Professionalism and Proficiency of the Teacher through Training
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: بولقدام، سميرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Pulkadim, Samira
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 485 - 496
DOI: 10.21608/JASEP.2020.117900
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1084015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | المعلمون | كفاءة المعلم | طرق التدريس | إحترافية المعلم
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاحترافية | مهنة التدريس | المعلم المحترف | التكوين المستمر | Professional | Continuous Training | Teaching Profession | Professional Teacher
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

134

حفظ في:
المستخلص: أصبحت مهنة التدريس كغيرها من المهن، تحتاج تجديدات بحكم التطور، حيث شهد القطاع العديد من المستجدات التربوية والبيداغوجية، فمن الممكن الانضمام إلى مهنة التدريس من خلال التدريب وإصدار الشهادات، لكن أن يصبح الفرد مدرسا محترفا فهذا يعنى أن يسلك المعلم وفق أعلى المعايير داخل الفصل الدراسي وخارجه، يمكن ذلك من خلال تطوير مهني مستمر يساعد المعلم على احتراف التعليم، فالمعلم المحترف يجب عليه أولا أن يتصف باحتراف أو بطريقة مهنية، لان إضفاء الطابع المهني على التعلم لا يكفي لنجاح عملية التعلم، لذا يعتبر رفع كفاءة المعلم هدفا أساسيا من أهداف المؤسسة التربوية، وتعد الكفاءات التدريسية من المتطلبات الأساسية للمعلمين من أجل إنجاح المواقف التعليمية.

The teaching profession has become like other professions, needs renewal by virtue of development, as the sector has witnessed many educational and pedagogical developments, it is possible to join the teaching profession through training and issuing certificates, but for an individual to become a professional teacher, this means that the teacher behaves according to the highest standards in the classroom And outside this, it is possible through continuous professional development that helps the teacher to professionalize education. The professional teacher must first be characterized by professionalism or a professional manner, because professionalizing learning is not sufficient for the success of the learning process, so raising the efficiency of the teacher is a primary goal of the institution, teaching competencies are one of the basic requirements for teachers to make educational situations successful.
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.