ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس التدفق النفسي على عينة من الرياضيين بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Psychological Flowmeter on a Sample of Athletes in Kuwait
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: العنزي، مرزوق العبدالهادي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 555 - 571
DOI: 10.21608/JASEP.2020.117904
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1084176
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | الثبات | الصدق | التدفق النفسي | الرياضيين
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

175

حفظ في:
LEADER 05067nam a22002537a 4500
001 1824579
024 |3 10.21608/JASEP.2020.117904 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 549304  |a العنزي، مرزوق العبدالهادي  |q Alanzi, Marzouq Alabdulhadi  |e مؤلف 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس التدفق النفسي على عينة من الرياضيين بدولة الكويت 
246 |a Psychometric Properties of the Psychological Flowmeter on a Sample of Athletes in Kuwait 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2020  |g أكتوبر 
300 |a 555 - 571 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد التدفق النفسي مفهوم حديث نسبيا، ويختص بالمجالات الفنية كالرياضة والرسم وعزف الآلات الموسيقية، فحالة التدفق النفسي تعني شعورا وإحساسا داخليا يدفع الإنسان في حال تمتعه بقدرات ومهارات تؤهله من التركيز والاندماج والانغماس بانسيابية نحو إتقان وتجويد ما يقوم به من عمل متجاهلا الزمان والمكان والإجهاد وحاجاته البيولوجية، كما يعد من أهم جوانب علم النفس الإيجابي الرئيسة الذي يسلط الضوء على الجوانب الإيجابية للشخصية بما يساعد ويمكن من تطوير الأداء نحو الأفضل، معتمدا على الانتقال من دراسة الجانب السلبي للشخصية كجوانب القصور والضعف فيها إلي دراسة جوانبها الإيجابية كالسعادة والتفاؤل وجودة الحياة، ويهدف البحث إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس التدفق النفسي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت العينة من(230) لاعب كرة القدم بالأندية الرياضية بدولة الكويت تم اختيارهم بشكل عشوائي، واستخدم الباحث مقياس التدفق المكون من عدد(36) عبارة من إعداد: , Jackson .A.S (University of Queensland 1995 وترجمة الباحث، وقد كشفت النتائج بصورة عامة عن التوصل لأدلة تدعم صدق البناء العاملي لمقياس التدفق النفسي، والاتساق الداخلي للبنود، وهذه النتيجة تعطى مقياس التدفق النفسي التمتع بخصائص سيكومترية مقبولة، ومن أهم التوصيات والمقترحات: تطبيق مقياس التدفق النفسي على عينات مختلفة في مجالات فنية كالرياضة والرسم والعزف إلى جانب تعزيز حالة التدفق النفسي لدى الفرد بهدف تحسين الأداء. 
520 |b Research entitled: Psychometric characteristics of the psychometric flow scale on a sample of athletes in the State of Kuwait. Presented by: Marzouq Al-Abdulhadi Al-Enezi, Chairman of the Quality of Life Center for Psychological, Educational and Social Counseling in Kuwait. It is designed to detect psychometric properties of the psychometric flow scale. The researcher used the descriptive method, and the sample consisted of (230) football players of Kuwaiti sports clubs and were randomly selected. The researcher used a psychological flow scale consisting of (36) phrase, and the scale prepared by S.A. Jackson, University of Queensland, 1995) and translated by researcher. The research revealed the most important results that came out as follows: Overall, the results revealed evidence to support the validity of the global structure of the psychometric flow scale. This consistency makes us confident in the psychometric flow scale because of the acceptance of psychometric properties to athletes in the State of Kuwait. The research recommended the application of the scale to different samples in the technical fields such as sports, drawing and playing musical instruments, and to enhance the psychological flow of the sample in order to improve performance. 
653 |a الصحة النفسية  |a الخصائص السيكومترية  |a مقياس التدفق النفسي  |a الرياضيين  |a الكويت 
692 |a الخصائص السيكومترية  |a الثبات  |a الصدق  |a التدفق النفسي  |a الرياضيين 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 020  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 018  |m ع18  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
856 |u 1803-000-018-020.pdf  |n https://jasep.journals.ekb.eg/article_117904.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1084176  |d 1084176