| LEADER |
03663nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1824664 |
| 024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-012-015
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a القباطي، إفهام عبدالحافظ
|g Al-Qubati, Efham Abdel Hafdh
|e مؤلف
|9 584307
|
| 245 |
|
|
|a الاستلزام الحواري في سورة يوسف:
|b دراسة تداولية
|
| 246 |
|
|
|a The Disciplinary Estimation in Surat Yusuf:
|b A deliberative Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2020
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 438 - 460
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study will highlight the impact of the dialogue commitments on the interpretation of the discourse and the realization of intentions, through its application in Surat Yusuf - peace be upon him - as a model; Being rich in obscure talk shows. Where the study was done using the deliberative method, by analyzing the meaning in the context of use. The study required that the research be divided into two requirements, preceded by an introduction and followed by a conclusion. The first demand came as a theoretical study of the compelling dialogue, and the second demand came as an applied study in Surat Yusuf. And I reached results that were not clear in the old traditional studies. Through the context and taking into account the data of the discourse, evidence of inference, reflection, reflection and reflection, the meanings are clear and the discourse is understood and the intentions are understood.
|
| 520 |
|
|
|a ستقوم هذه الدراسة بإبراز أثر الاستلزامات الحوارية في تأويل الخطاب وإدراك المقاصد، من خلال تطبيقها في سورة يوسف- عليه السلام- كأنموذج؛ كونها غنية بالاستلزامات الحوارية التي يكتنفها الغموض ويعتريها اللبس. حيث تمت الدارسة بالاعتماد على المنهج التداولي، بتحليل المعنى في سياق الاستعمال. وقد اقتضت الدارسة تقسيم البحث إلى مطلبين، تسبقهما مقدمة وتتبعهما خاتمة، وجاء المطلب الأول دراسة نظرية للاستلزام الحواري، وجاء المطلب الثاني دراسة تطبيقية في سورة يوسف. وقد توصلت إلى نتائج لم تتضح في الدراسات التقليدية القديمة فمن خلال السياق والأخذ بمعطيات الخطاب وقرائن الاستدلالي والتأمل والتمعن والتدبر، تتضح المعاني ويتم فهم الخطاب وإدراك المقاصد.
|
| 653 |
|
|
|a النصوص القرآنية
|a الاستلزامات الحوارية
|a قصص القرآن
|a التراث العربي
|a سورة يوسف
|
| 692 |
|
|
|a سورة يوسف
|a تداولية
|a الاستلزام الحواري
|a سياق
|a نص
|b Surat Yusuf
|b Deliberative
|b Talk Show Context Text
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 012
|m ع12
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
| 856 |
|
|
|u 2152-000-012-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1084257
|d 1084257
|
