ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأسرة الجزائرية والتربية البي...>الوصف

الأسرة الجزائرية والتربية البيئية: مقاربة واقعية

العنوان بلغة أخرى: The Algerian Family and Environmental Education Realistic Approach
المصدر: مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: وشنان، حكيمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: منصوري، سميرة إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 207 - 224
DOI: 10.33953/0381-003-005-008
ISSN: 2617-9857
رقم MD: 1084829
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القضايا الإجتماعية | الأسرة الجزائرية | التربية البيئية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور | البيئة | التربية البيئية | القيم البيئية | السلوكيات اليومية | The Role of Environment | Daily Behaviours | Values | Environmental Education | Environmental
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذ العمل البحثي إلى دراسة دور الأسرة الجزائرية في مجال التربية البيئية لأفرادها من خلال البحث في مدى امتلاكها للقيم البيئية وانتهاجها للسلوكيات وأساليب الممارسات التي تتعامل بها مع البيئة من أجل المحافظة عليها. في الجانب النظري للدراسة تم إلقاء الضوء على مختلف الأدبيات الخاصة بالموضوع مع التركيز أكثر على التربية البيئية وفي الجانب التطبيقي، تم جمع البيانات من خلال استبيان تم توزيعه على عينة قصدية غير احتمالية، حجمها 100 أسرة في بلدية فلفلة بمدينة سكيكدة. وقد تم استخدام أسلوبين من التحليل الكمي من أجل وصف الظاهرة موضوع الدراسة والكيفي ممثلا في التحليل البنائي الوظيفي، من أجل تفسير النتائج.

This research serves the study of Algerian Family in the field of environmental education for its members through research on the extent of their possession of environmental values and their behaviours and methods of practices that deal with the environmental form. Focus on environmental education and the applied side, to collect or gather data through a questionnaire and then distribute it to a non-probability intentional sample of 100 families in Felfela village in Skikda city. Two methods of quantitative analysis were used to describe the phenomenon as a subject matter of study and how to represent in the functional and structural analysis in order to interpret the results.
ISSN: 2617-9857

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.