| LEADER |
06516nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0468069 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b تونس
|
| 100 |
|
|
|a مسروة، محمود عبدالقادر
|q Masrowah, Mahmoud Abdulqader
|e مؤلف
|9 315039
|
| 245 |
|
|
|a أسس الاتقاء بالنشاط الوثائقي الجامعي بالجزائر :
|b الشبكة الأكاديمية للبحث ARN كنموذج للمكتبة الافتراضية للتعليم العالي
|
| 260 |
|
|
|b الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
|c 2007
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 443 - 474
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a إيمانا منها بأهمية المعلومات في حياة المجتمعات وقيمتها في الأنظمة الاقتصادية الحديثة القائمة على المعلومات والمعرفة وكذا دور الجامعة في تفعيل الآليات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية لمجتمع عصر المعرفة والدفع بعجلة التنمية المستدامة، باعتبارها المؤسسة العلمية الوحيدة القادرة على توجيه وربط وتحقيق الانسجام بين مختلف القطاعات المكونة للدولة؛ وباعتبار المكتبة الجامعية الأساس الذي تقوم عليه العملية التعليمية وإحدى آليات التكوين والبحث العلمي داخل الجامعة، عملت الجزائر على تجسيد هذه الأفكار في إطار مشروع كبير وواعد يتمثل في الشبكة الأكاديمية للبحث (Academic Research Network) الذي يمثل بدوره حلقة من حلقات استكمال النظام الوطني للمعلومات مع إمكانية ربطه في المستقبل القريب بالشبكات الإقليمية والدولية. يمثل المشروع في أساسه الهيكل العام لبرنامج النشاطات الرامية إلى تثمين وتطوير خدمات الإتاحة وتبادل المعلومات بين الجامعات ومراكز البحث ومختلف المؤسسات ذات الطابع التقني والعلمي في إطار مكتبة افتراضية تستغل كل ما تتيحه التكنولوجيات الحديثة للمعلومات والاتصال في تفعيل العمل والنشاط الوثائقي بين المكتبات الجامعية في كل الميادين، كما يهدف إلى إنشاء شبكة من العلاقات بين مختلف القطاعات الاقتصادية الوطنية عن طريق وضع هيكل قاعدي تكنولوجي ومعلوماتي في متناول كل الفاعلين في النظام الاقتصادي الوطني من مسؤولين وأساتذة باحثين وطلبة ومتعاملين اقتصاديين.. الخ. نتناول من خلال هذه المداخلة آفاق تطبيقات المشروع على مستويات متعددة وكذا المكونات الأساسية والمرتكزات التي يقوم عليها والأسس المنهجية المتبعة في عملية التصميم والإعداد والإشراف والإدارة والآفاق الآنية والمستقبلية التي تفتحها لمختلف قطاعات النشاط الاقتصادي الوطني بعامة والجامعي بخاصة ودوره في تعزيز النظام الوطني للمعلومات وإرساء دعائم مجتمع المعرفة، كما أن هذا المشروع يمثل الأرضية التي انطلقت منها مشاريع مشاريع المكتبات الافتراضية في الجامعات الجزائرية وقد تجسد إحداها في مشروع المكتبة الافتراضية للعلوم الإنسانية والتي نعمل على تقديمها وتقييم ما تم إنجازه والعواتق والتحديات التي تواجه المشروع.
|b Certainly information plays a very important role in the contemporary societies; of the part its value in the knowledge based economic systems and in this setting the university plays an innovative role also to raise the mechanisms economic, and to strengthen the foundations of the information societies, post-industrial society, as catalyst. In this optics, Algeria displays a lot of efforts and means to concretise these ideas by setting up of the scientific and technical information system, essential to the production of the knowledge and important stake in the economic and scientific competition. Algeria through the CERIST (Technique and Scientific Information Research Centre) conducts the setting up of the Academic Research Network ARN in order to join all universities, research centres and laboratories and among its aims to promote the national documentary heritage, the access to the information and the exchange between participating institutions as well, especially as it is the model in the setting of a virtual library. In the frame of this presentation, we will give a preview of this project and its impact on the national documentary activity in general and academic documentary activities in particular; as we are going to treat its application on the different sectoral level, its components, the foundations on which are based, the methodology of its conception, and finally its role in the consolidation of the foundations of the information society.
|
| 653 |
|
|
|a خدمات المعلومات
|a الجزائر
|a المكتبات الجامعية
|a المكتبات الافتراضية
|a التوثيق الالكتروني
|a الشبكة الأكاديمية للبحث ARN
|a تكنولوجيا المعلومات
|a نظم المعلومات
|a شبكات المعلومات
|a الانترنت
|a خدمات المكتبات
|a مجتمع المعرفة
|a اقتصاديات المعرفة
|a تمويل المكتبات
|a الميزانية
|a قواعد المعلومات
|a تصميم المكتبات
|a إدارة المكتبات
|
| 773 |
|
|
|c 025
|d تونس
|i المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
|l 000
|o 6579
|p 15
|s المؤتمر الخامس عشر: المكتبات ومرافق المعلومات ودورها في ارساء مجتمع المعرفة
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 6579-000-000-025.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 108487
|d 108487
|
