| LEADER |
03835nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1825960 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mfes.2020.110632
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العتيبي، سلمان بن صاهود بن راقي
|g Alotaibi, Salman bin Sahud Raqi
|e مؤلف
|9 140715
|
| 242 |
|
|
|a A Degree that Enables Graduate Female Students to Understand Qualitative Research Concepts and Methodologies at The Department of Curricula and Teaching Methods at Prince Sattam Bin Abdulaziz University
|
| 245 |
|
|
|a درجة تمكن طالبات الدراسات العليا من مفاهيم البحث النوعي ومنهجياته بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2020
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 55
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى تمكن طالبات الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بالخرج من مفاهيم البحث النوعي ومنهجياته، واستخدم المنهج الوصفي (بالأسلوب المسحي)، وتمثلت أداة الدراسة في اختبار لقياس مستوى تمكن طالبات الدراسات العليا المنتظمات بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، بعد اجتيازهم لمقرر مناهج البحث التربوي (633 نفس)، وعددهن (30) طالبة ضمن المستوى الثاني في البرنامج، وطبق الاختبار خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (1441ه). وقد أظهرت النتائج أن مستوى تمكنهن كان بدرجة متوسطة، وأوصت الدراسة بتضمين برنامج الماجستير مفاهيم ومناهج البحث النوعي وأبعاده الأساسية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to reveal the degree of mastery of postgraduate girls' students in the concepts of qualitative research and its methodologies in the Department of Curricula and Teaching Methods at Prince Sattam bin Abdulaziz University in AL - Kharj, using the descriptive approach (surveying style). The tool of the study represented to choose the measurement of the mastering level of regular postgraduate girls' students after passing the course of educational research method (633 PSY), they are (30) students of level two in the program. The test was applied during the second semester of the academic year (1441 A.H). The results showed that their level of mastering was moderate, the study recommended that the master program include the implications and concepts of qualitative research and its basic dimensions.
|
| 653 |
|
|
|a المفاهيم البحثية
|a البحوث النوعية
|a طلبة الدراسات العليا
|a المؤسسات الجامعية
|
| 692 |
|
|
|a البحث النوعي
|a مناهج البحث التربوي
|a منهجيات البحث النوعي
|a المناهج وطرق التدريس
|b Qualitative Research
|b Educational Research Methods
|b Qualitative Research Methodologies
|b Curriculum and Teaching Methods
|
| 700 |
|
|
|9 504733
|a المحسن، نوف بنت عبدالعزيز بن عبدالله
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 005
|m مج36, ع5
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 036
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-036-005-002.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_110632.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1085415
|d 1085415
|
