ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقنيات الذکاء الاصطناعي کمدخل لتقييم الأداء المهاري لبعض مهارات رياضة الكاراتيه في ضوء أسلوب تحليل النظم

العنوان المترجم: Artificial Intelligence Techniques as An Approach to The Evaluation of The Skill Performance of Some Karate Skills in Light of The Systems Analysis Method
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الصقرى، سميحة على سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غازي، محمد عاصم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 580 - 604
DOI: 10.21608/JPRR.2020.150996
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1085771
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

264

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إبراز أهمية مختلف نماذج ونظم الذكاء الاصطناعي في تقييم الأداء المهارى وتقييم وتفعيل الدور الذي يقوم به الذكاء الاصطناعي في تقييم الأداء المهارى. واعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أدوات الدراسة في تحليل المحتوى والنتائج كأداة لجمع البيانات، وتكونت العينة من (18) لاعب من لاعبي الكاراتيه لمنطقة كفر الشيخ وأظهرت النتائج استخدام استراتيجية علمية في عملية التحسن للأداء المهارى للمهارات قيد الدراسة، معرفية المستوى المعياري للمهارات قيد البحث (كزامي زوكي، مواشي جيري، أرومواشي جيري)، تحسن للأداء المهارى لمهارات (كزامي زوكي، مواشي، أرومواشي جيري).وأوصى البحث باستخدام منظومة الذكاء الاصطناعي في الدراسات والبحوث الرياضية المتشابهة، واستخدام أسلوب تحليل النظم في عملية التقييم للمهارات الحركية، السعي في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال التعلم الحركي والتقييم المهارى في علوم التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2682-3950