ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة المدعم بالوسائط الفائقة للجملة الحركية "هيان - نيدان" في رياضة الكاراتيه للناشئات من 6-8 سنوات

العنوان المترجم: A Proposed Educational Program Using the Learning Strategy by Modeling Supported by Hypermedia for The Motor Exercise "heian Nidan" in Karate Sport for Female Juniors from 6-8 Years
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسنين، بهاء سيد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زناتى، صابرين محمد محمد (م. مشارك), على، صالح عبدالقادر عتريس (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1160 - 1183
DOI: 10.21608/JPRR.2020.151046
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1085830
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى وضع برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية بالنمذجة المدعم بالوسائط الفائقة للجملة الحركية (هيان -نيدان) في رياضة الكاراتيه للناشئات من (6-8) سنوات. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في برنامج لتصميم الصور الخاصة بالبرنامج، وكاميرات فيديو، وجهاز العرض المرئي، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (40) لاعبة من الناشئات الممارسات لرياضة الكاراتيه بمركز شباب ناصر النموذجي بمحافظة أسيوط للمرحلة السنية من (6-8) سنوات، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وعددها (20) لاعبة، ومجموعة ضابطة وعددها (20). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي في المستوي المهاري للعينة لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بتطبيق البرنامج المقترح باستخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة في تعليم مادة الدفاع عن النفس الكاراتيه للناشئات من (6-8) سنوات لما له تأثير إيجابي في جذب انتباه والارتقاء بالمستوى المهاري للناشئات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2682-3950