ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إستراتيجية معالجة المعلومات وأثرها علي المستوي المعرفي لمقرر مبادئ التحليل الحركي لدي طلاب كلية التربية الرياضية - جامعة أسيوط

العنوان المترجم: The Strategy of Information Processing and Its Impact on The Cognitive Level of The Principles of Kinetic Analysis Course for Students of The Faculty of Physical Education - Assiut University
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسن، عبدالحكيم رزق عبدالحكيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Hakeem, Abdel-Hakeem Rezk
مؤلفين آخرين: محمد، الحسين صلاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1436 - 1458
DOI: 10.21608/JPRR.2020.151071
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1085866
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة تأثير استراتيجية معالجة المعلومات على المستوى المعرفي لمقرر مبادئ التحليل الحركي لدى طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. واعتمد البحث على المنهج التجريبي وتمثلت أدوات الدراسة في المقابلة الشخصية واختبار الأنظمة التمثيلية ومقياس (شمك) لمعالجة المعلومات، واختبار المستوى المعرفي وبرنامج استراتيجيات معالجة المعلومات لطلبة الفرقة الرابعة كلية التربية الرياضية، تكونت العينة من (223) طالب من طلاب كلية التربية الرياضية قسم التدريب الرياضي، أظهرت نتائج البحث بأن النظام التمثيلي البصري والحسي هما أكثر الأنظمة نسبة في التمثيل بين طلبة الفرقة الرابعة بقسم التدريب الرياضي بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط، أن برنامج استراتيجيات معالجة المعلومات ذو تأثير إيجابي في تحسين المعالجة المعرفية للمعلومات وتطوير المستوى المعرفي لمقرر مبادئ التحليل الحركي لدى عينة البحث. وأوصى البحث بالاهتمام بضرورة تطبيق برنامج استراتيجيات معالجة المعلومات على طلاب كليات التربية الرياضية في المقررات المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة