المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التعلم المعكوس على مستوى الأداء المهاري لبعض مهارات المد والوثب في الباليه، وقد استخدم المنهج التجريبي، مجموعة تجريبية قوامها (20) طالبة ومجموعة ضابطة قوامها (20) طالبة واشتملت عينة البحث الأساسية على (40) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. وأشارت نتائج البحث إلى تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة والتي تم التدريس لها باستخدام أسلوب التعلم المعكوس ومدى تأثيرها الإيجابي على مستوى الأداء المهاري للمهارات الأساسية في الباليه "قيد البحث" (المد البسيط Battement tendu simple- المد مع الارتفاع بزاوية 45 5 Battement jete- المد مع الارتفاع بزاوية 90 5 Grand battement- مهارة وثبة القطة Pas de chat- مهارة الوثب مع تبديل القدمين Changement de pieds).
The research aims to identify the effect of the educational programme with inverse learning method on the level of skill performance of beginners in ballet, the researcher used the experimental method, an experimental group consisting of (20) students and a control group (20) students. The basic research sample included (40) students from the second year of college The results of the research indicated the superiority of the experimental group over the control group, which was taught them using the method of reverse learning and the extent of its positive impact on the skill level of performance of the basic skills in ballet "under research" (simple tide Battement tendu simple - tide with art He sold at 45 5 Battement jete - the tide with the height of 90 5 Grand battement - the cat's dart skill (Pas de chat- the jumping skill with feet switching Changement de pieds).
|