ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغ...>الوصف

برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: الشخص، عبدالعزيز السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبد ربه، سناء السيد عبدالواحد (م. مشارك), سليمان، عبدالرحمن سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع61
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 209 - 269
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1086673
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | علم النفس اللغوي | اضطرابات النطق | الأطفال المعوقون | الإعاقة السمعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

626

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي. حيث تطلب العرض المنهجي للبحث عدة مباحث، فعرض المبحث الأول مصطلحات البحث من تعريف اضطراب اللغة البراجماتية والتفاعل الاجتماعي. وتناول المبحث الثاني تأثير ضعف السمع على النمو اللغوي، من حدوث تغيرات في الصوت والرنين الأنفي عند الأطفال ضعاف السمع، وكذلك تأخر نمو الدلالة والبرجماتية لديهم. وتحدث المبحث الثالث عن اضطراب اللغة البراجماتية. وأشار المبحث الرابع إلى الصعوبات البراجماتية لدى ضعاف السمع. وكرز المبحث الخامس على التفاعل الاجتماعي. واهتم المبحث السادس بإجراءات إعداد البرنامج، اشتملت على مطالب، فذكر المطلب الأول الفنيات المستخدمة في تنفيذ البرنامج. وكشف الثاني عن الأسس التي قام عليها البرنامج. وركز الثالث على متطلبات تنفيذ البرنامج. واختتم البحث بالتقييم القبلي والبعدي والتتبعى؛ لمعرفة تأثير هذا البرنامج مع ذكر تفاصيل تطبيقه على العينة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
وصف العنصر: الجزء الثاني. يناير 2020
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.