ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







من لطائف الأسلوب الإنشائي في سورة مريم

العنوان المترجم: From the Simplicities of Compositional Style in Surat Maryam
المصدر: المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة آل البيت
المؤلف الرئيسي: الطويسات، ناديا حسين هارون (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشمري، عماد (م. مشارك), المحاميد، عاطف عادل شفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 221 - 245
DOI: 10.33985/1638-016-002-010
ISSN: 2079-5076
رقم MD: 1087089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأساليب الإنشائية | النداء | الأمر | الاستفهام | النهي | التمني | التعجب
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
المستخلص: تناولت هذه الدراسة أثر الأساليب الإنشائية المتنوعة في التعبير القرآني في سورة مريم؛ مبينة من خلال بنائية الجملة وتركيبها القيمة الدلالية التي أدتها تلك الأساليب في كشف كنه النفس الإنسانية ونقل ما يجول داخلها من مشاعر وأحاسيس من ناحية، وتصويرها الموقف الاجتماعي المرافق للآيات الكريمة من ناحية أخرى، فقد تناولت الدراسة أساليب: النداء، والأمر، والاستفهام، والنهي، والتمني، والتعجب، متكفلة ببيان أهمية الأسلوب الإنشائي في سياقه الذي نطق فيه؛ مراعيا أحوال كل من المخاطب والمخاطب، وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج عرضت في الخاتمة

This study deals with the impact of various compositional styles on the Quranic expression in Sūrat Maryam. Focusing on the sentence structure and its components, the study clarified the semantic value of these styles which help to reveal the secret of the human psyche and convey the feelings and sensations on the one hand, and to depict the social situation which is associated with the holy verses, on the other hand. This study addressed diverse compositional styles such as calling, command, questioning, prohibition, wish, reprehension Alzajr, and exclamation. Furthermore, the study elucidated the importance of the compositional style in the context in which it was used, taking into consideration both the speaker and the addressee. The study concluded with a number of results presented at the conclusion.

ISSN: 2079-5076