ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تدريب معلمة الروضة على النموذج العام لاتخاذ القرار "ستيفين ومادي كولتر" باستخدام قبعات التفكير لـ "ديبونو"

العنوان المترجم: Training the Kindergarten Female Teacher on The General Model of Decision Making "Stephen and Maddie Colter Using the Thinking Hats of Bono""
المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمد، صلاح الدين عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Salahuldin Abdulqader
مؤلفين آخرين: عبدالله، مرفت محمد (م. مشارك) , حجازي، هالة يحيى السيد (م. مشارك) , محرم، أمل عبيد مصطفى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مايو
الصفحات: 3 - 20
DOI: 10.21608/SJSE.2019.58936
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1087097
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 03003nam a22002777a 4500
001 1827658
024 |3 10.21608/SJSE.2019.58936 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، صلاح الدين عبدالقادر  |g Mohammed, Salahuldin Abdulqader  |e مؤلف  |9 308864 
242 |a Training the Kindergarten Female Teacher on The General Model of Decision Making "Stephen and Maddie Colter Using the Thinking Hats of Bono"" 
245 |a تدريب معلمة الروضة على النموذج العام لاتخاذ القرار "ستيفين ومادي كولتر" باستخدام قبعات التفكير لـ "ديبونو" 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية  |c 2019  |g مايو 
300 |a 3 - 20 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |f The research aims to identify de Bono's Thinking Hats program's success in training kindergarten teachers in decision-making skills. The study sample consisted of (20) kindergarten female teachers. It employed the semi-experimental curriculum. The tools included (a measure to estimate a kindergarten teacher's performance and a program using thinking hats). The study found the kindergarten teacher training program successful in some decision-making skills using de Bono's Thinking Hats.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على مدى نجاح برنامج قبعات التفكير لـ "ديبونو" لتدريب معلمة الروضة على مهارات اتخاذ القرار، وكانت العينة (20) معلمة روضة واستخدام المنهج شبه التجريبي وكانت الأدوات (مقياس تقدير أداء معلمة الروضة وبرنامج باستخدام قبعات التفكير) وأدى إلى نجاح برنامج تدريب معلمة الروضة على بعض مهارات اتخاذ القرار باستخدام قبعات التفكير لـ "ديبونو". 
653 |a السياسة التعليمية  |a التعليم قبل المدرسي  |a رياض الأطفال  |a معلمات رياض الأطفال  |a المقاييس والإختبارات التربوية 
700 |9 267671  |a عبدالله، مرفت محمد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 التعليم الخاص  |6 Education & Educational Research  |6 Education, Special  |c 001  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ  |l 008  |m ع8  |o 2091  |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية  |v 000  |x 2536-975X 
700 |a حجازي، هالة يحيى السيد  |g Hegazi, Hala Yehia El Sayed  |e م. مشارك  |9 208599 
700 |a محرم، أمل عبيد مصطفى محمد  |e م. مشارك  |9 307466 
856 |n https://sjse.journals.ekb.eg/article_58936.html  |u 2091-000-008-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1087097  |d 1087097