ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثيرات تدريس الألعاب للفهم TG...>الوصف

تأثيرات تدريس الألعاب للفهم TGFU على الوعي الخططي واتخاذ القرارات في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية - جامعة المنصورة

العنوان المترجم: The Effects of Teaching Games for Understanding TGFU on Tactical Awareness and Decision-Making in Basketball Among Students of The Faculty of Physical Education - Mansoura University
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: أبو المجد، أحمد محمد الطنطاوي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 17
DOI: 10.21608/SJES.2019.56817
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1087509
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأساليب التدريسية | اتخاذ القرارات | كرة السلة | التربية الرياضية | طلبة الجامعات | الجامعات المصرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: "كشف البحث عن تأثيرات تدريس الألعاب للفهم (TGFU) على الوعي الخططي واتخاذ القرارات في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية-جامعة المنصورة. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحات البحث، المدخل الخططي، المدخل الفني المهاري، واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت عينة البحث من طلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة وعددهم (20) طالب. وتمثلت الأدوات والأجهزة المستخدمة، ميزان طبي، جهاز رستاميتر، أثقال بأوزان مختلفة، استمارة تسجيل بيانات وقياسات عينة البحث، كرات سلة، أقلام ولوحات عرض، ساعة إيقاف، أقلام ولوحات عرض، عقل حائط. وبين تصميم البرنامج التعليمي. واختتم البحث بأهم النتائج، توجد فروق ذات دلالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في قياسات الوعي الخططي واتخاذ القرارات لصالح القياس البعدي، وتراوحت نسب التحسن ما بين (12.47%-97.56%). وأكدت التوصيات على، توجيه برامج التدريب في كرة السلة نحو المدخل الخططي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.