LEADER |
03182nam a22002297a 4500 |
001 |
1828104 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SJES.2019.56817
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 585938
|a أبو المجد، أحمد محمد الطنطاوي
|q Abu Almajd, Ahmed Mohammed Altantawi
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Effects of Teaching Games for Understanding TGFU on Tactical Awareness and Decision-Making in Basketball Among Students of The Faculty of Physical Education - Mansoura University
|
245 |
|
|
|a تأثيرات تدريس الألعاب للفهم TGFU على الوعي الخططي واتخاذ القرارات في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية - جامعة المنصورة
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2019
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 1 - 17
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثيرات تدريس الألعاب للفهم (TGFU) على الوعي الخططي واتخاذ القرارات في كرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية-جامعة المنصورة. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحات البحث، المدخل الخططي، المدخل الفني المهاري، واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت عينة البحث من طلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة وعددهم (20) طالب. وتمثلت الأدوات والأجهزة المستخدمة، ميزان طبي، جهاز رستاميتر، أثقال بأوزان مختلفة، استمارة تسجيل بيانات وقياسات عينة البحث، كرات سلة، أقلام ولوحات عرض، ساعة إيقاف، أقلام ولوحات عرض، عقل حائط. وبين تصميم البرنامج التعليمي. واختتم البحث بأهم النتائج، توجد فروق ذات دلالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في قياسات الوعي الخططي واتخاذ القرارات لصالح القياس البعدي، وتراوحت نسب التحسن ما بين (12.47%-97.56%). وأكدت التوصيات على، توجيه برامج التدريب في كرة السلة نحو المدخل الخططي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الأساليب التدريسية
|a اتخاذ القرارات
|a كرة السلة
|a التربية الرياضية
|a طلبة الجامعات
|a الجامعات المصرية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 005
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 002
|m مج23, ع2
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 023
|x 2682-2687
|
856 |
|
|
|n https://sjes.journals.ekb.eg/article_56817.html
|u 2191-023-002-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1087509
|d 1087509
|