ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء كتيب إلكتروني تفاعلي للهواتف الذكية وتأثيره على تعلم مهارة الخطف للمبتدئين في رياضة رفع الأثقال

العنوان المترجم: Building an Interactive Electronic Booklet for Smartphones and Its Effect on Learning the Skill of Snatch for Beginners in The Sport of Weightlifting
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عثمان، مصطفي رمضان علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج21, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 13
DOI: 10.21608/SJES.2018.65498
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1087540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بناء كتيب إلكتروني تفاعلي للهواتف الذكية وتأثيره على تعلم مهارة الخطف للمبتدئين في رياضة رفع الأثقال. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مفهوم الكتيب الإلكتروني، والهواتف الذكية. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، شريط قياس، بار رفع أثقال، كرات يد، جهاز حاسب آلي، هواتف ذكية، الاختبارات البدنية (قوة القبضة يمين، قوة القبضة يسار، رمي جلة للخلف عبر الرأس، مرونة الكتف والرسغين، مهارة الخطف قدرة)، البرنامج التعليمي باستخدام الكتيب الإلكتروني التفاعلي للهواتف الذكية، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (50) طالب من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة بنها في العام الجامعي (2016-2017). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية لصالح القياسات البعدية للمجموعة الضابطة في تعلم مهارة الخطف للمبتدئين في رياضة رفع الأثقال، وتأثير الكتيب الإلكتروني التفاعلي الإيجابي في تعلم مهارة الخطف (قدرة) في رياضة رفع الأثقال. وأوصى البحث بضرورة إعداد المواد التعليمية الخاصة بالمقررات الدراسية الأخرى بطريقة تتناسب مع الخصائص والمميزات المختلفة للهواتف الذكية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-2687