ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتنمية قيم المواطنة...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تصور مقترح لتنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلاب الجامعات في ضوء رؤية المملكة 2030

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: البريثن، رابعة بنت عبدالعزيز بن حمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س20, ع155
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أغسطس
الصفحات: 61 - 92
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1087864
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المواطنة الرقمية | قيم المواطنة الرقمية | طلبة الجامعات | الجامعات السعودية | رؤية السعودية 2030 م.
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواطنة الرقمية | طلاب الجامعات | رؤية المملكة 2030 | Digital Citizenship | University Students | Vision of Kingdom of Saudi Arabia 2030
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

579

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد قيم المواطنة الرقمية الواجب تنميتها لدى طلاب الجامعات في المملكة العربية السعودية ووضع تصور مقترح للدور الذي يمكن أن تقوم به الجامعات لتنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلابها من خلال روية المملكة العربية السعودية ٢٠٣٠، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بصورته التحليلية، وكان من أهم ما توصلت له الدراسة تحديد قيم المواطنة الرقمية الواجب تنميتها لدى طلاب الجامعة وهي: ١- قيم الاحترام (احترم نفسك واحترم الآخرين) وتضم مجموعة عناصر فرعية هي: اللياقة الرقمية، الوصول الرقمي، القوانين الرقمية، ٢- قيم التعليم (علم نفسك، تواصل مع الآخرين) وتضم مجموعة عناصر فرعية هي: الاتصالات الرقمية، محو الأمية الرقمية، التجار الإلكترونية، ٣- قيم الحماية (احم نفسك، احم الآخرين) وتتضمن مجموعة عناصر فرعية هي: الحقوق والمسؤوليات الرقمية، الأمن الرقمي (الحماية الذاتية)، الصحة والسلامة الرقمية، كما توصلت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لدور الجامعات في تنمية قيم المواطنة الرقمية في ضوء رؤية المملكة ٢٠٣٠ وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات والمقترحات بما يتفق مع النتائج التي توصلت إليها.

The current study aimed to determine the values of digital citizenship that should be developed among university students in the Kingdom of Saudi Arabia, and to develop a proposed vision of the role that universities in the Kingdom of Saudi Arabia could play in developing the values of digital citizenship among their students through the vision of Kingdom of Saudi Arabia 2030.The study used the descriptive approach in its analytical form .The study concluded that the values of digital citizenship that should be developed among university students are :1-respect Values (respect yourself and respect others),It includes a number of sub-components: digital fitness, digital access, digital laws .2-Education values (teach yourself, communicate with others),It includes a number of sub-components: digital communication, digital literacy, electronic commerce .3-Protection values (protect yourself, protect others),It includes a number of sub-components: digital rights and responsibilities, digital security (self-protection), digital health and safety .The study also reached a proposed vision of the role of universities in developing the values of digital citizenship in light of the Kingdom's vision 2030.The study presented a number of recommendations and suggestions attached with its findings.
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.