ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير عناصر التصميم الداخلي "ا...>الوصف

تأثير عناصر التصميم الداخلي "اللون والضوء والحيز الشخصي" في المكاتب وتأثيرها على سلوك وراحة وإنتاجية وولاء المدرسين في الجامعات

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Interior Design Elements "Color, Light, and Personal Space" on Professors Behavior, Comfort, Productivity and Loyalty at Universities
المصدر: مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبيدات، سيف محمد ماجد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Obeidat, Saif Mohammed
مؤلفين آخرين: عبيدات، إسلام محمد ماجد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 287 - 306
DOI: 10.21608/BALEXU.2016.198122
ISSN: 2356-895X
رقم MD: 1089066
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفنون التشكيلية | التصميم الداخلي | المكاتب | المصمم الداخلي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن الاهتمام بالتصميم الداخلي في المكاتب مهم كونه يؤثر على المستخدمين بصورة مباشرة أو غير مباشرة، فهو يؤثر فيهم ويتأثر بهم. ومن أهم عناصر التصميم الداخلي الواجب مراعاتها أثناء عملية تصميم مكاتب أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات هي: اللون المناسب والإضاءة المريحة والحيز الشخصي الذي يعمل ويتحرك به، فجميع هذه العناصر لها تأثير فعلي على سلوك وراحة ورفاهية وإنتاجية وولاء المدرس داخل الجامعة. مشكلة البحث: تكمن مشكلة البحث في قلة الدراسات السابقة في معرفة مدى تأثير عناصر التصميم الداخلي (مثال: اللون، والضوء، والحيز الشخصي) المستخدمة في تصميم مكاتب أعضاء الهيئة التدريسية وانعكاسها على سلوك المدرسين، وما لهذه العناصر من تأثير كبير (إيجابي أو سلبي) على سلوك وراحة ورفاهية المدرس أثناء عمله، وانعكاس ذلك على علاقته مع الآخرين (الطلاب والزملاء) مما يؤثر على إنتاجية وأداء وولاء المدرس داخل الجامعة، وهذا ما تفتقر له الكثير من الدراسات التي لابد من الاستعانة بها قبل البدء بعملية البناء والتصميم لمكاتب المدرسين في الجامعات. أسئلة البحث: هل هناك علاقة مباشرة أو غير مباشرة بين عناصر التصميم الداخلي (اللون والضوء والحيز الشخصي) وسلوك وراحة ونفسية ورفاهية المدرس في مكتبه داخل الجامعة؟ وما هو تأثير ذلك على إنتاجية وأداء وولاء المدرس لهذه الجامعة؟ أهداف البحث: يهدف هذا البحث إلى: ١) معرفة مدى تأثير عناصر التصميم الداخلي (اللون، والضوء، والحيز الشخصي) وتأثيرها على سلوك وراحة ونفسية ورفاهية وإنتاجية وولاء المدرسين في مكاتبهم داخل جامعة اليرموك. ٢) عمل دراسة ميدانية على مجموعة من الأساتذة الجامعيين وتحديد العوامل المؤثرة على السلوك والراحة النفسية والجسدية لهم من حيث عناصر التصميم الداخلي في تلك المكاتب. منهجية البحث: المنهجية المتبعة في البحث هي الوصفية التحليلية حيث تم توزيع استبيانات على مجموعة من أعضاء الهيئة التدريسية العاملين في الجامعة وتتضمن أسئلة حول تأثير عناصر التصميم الداخلي في مكاتبهم على السلوك والإنتاجية والولاء وتم تحليل النتائج والخروج بالتوصيات اللازمة. كما تم أجراء بعض الزيارات والمقابلات الشخصية مع مجموعة من أعضاء الهيئة التدريسية للاطلاع على أهمية التصميم الداخلي وما له من تأثير على سلوكهم وراحتهم وأدائهم وإنتاجيتهم داخل الجامعة. نتائج البحث: من خلال الدراسة والبحث، تم الاستدلال على: ١) إن استخدام الألوان المريحة والهادئة تزيد من راحة ورفاهية وصحة ونفسية المدرس داخل مكتبه في الجامعة. ٢) إن الإضاءة المريحة والمناسبة قد تحفز على السلوك الإيجابي عند المدرسين. ٣) إن حصول المدرس على المساحة الكافية تؤمن له الراحة والرفاهية وبالتالي الرضا والطمأنينة وزيادة الإنتاجية والولاء عند المدرس داخل مكتبه في الجامعة. وأخيرا ٤) إذا توافرت عناصر التصميم الداخلي (اللون والضوء والحيز الشخصي) في مكاتب أعضاء الهيئة التدريسية العاملين في الجامعة ودرست بعناية كبيرة فإن ذلك يحفز هؤلاء الأعضاء ويزيد من إنتاجهم وأدائهم وولائهم للجامعة بشكل كبير.

Introduction: The impact of interior design in offices is important because it can affect users directly or indirectly, it affects them and influenced by them. Most important design elements of interior design that must be focus on during design process in offices of university faculty members are the appropriate color, comfortable lighting and personal space in which they operate and move. All these elements have a real impact on behavior, comfort, well-being, productivity and loyalty of professors within the university. Research problem. The lack in this research is the short information in previous studies about exploring the impact of interior design elements (e.g., color, light, personal space) which used in designing the offices of faculty members, and their reflection on professors' behavior. While the strong impact of these elements (positive or negative) on professors' behavior, comfort and well-being during their work, and the reflection on relationship with others (students and colleagues). In addition, it affects the productivity, performance and loyalty of professors within the university. The lacking in many studies must be address before starting the process of construction and design of university professors 'offices. Research Questions: Is there a direct or indirect relationship between the elements of interior design (color, light and personal space) behavior, comfort, psychological and well-being of professor in his office? What is the impact on the productivity, performance and loyalty of professors to their university? Research objectives: The objectives are: 1) To study the influence of design elements (color, light and personal space) on behavior, comfort, psychology, wellbeing and professors in their offices at Yarmouk University; and 2) to conduct a field study on a group of university professors in terms of design elements. Research Methodology: The methodology used in research is a statistical characterization by analyzing the results to come up with the necessary recommendations. In addition, some visits and personal interviews were conducted with a group of faculty members to examine the importance of interior design and its impact on their behavior, comfort, performance and productivity within the university. Findings: (1)The use of comfortable and quiet colors of comfort, health and psychological well-being of professors within their offices; (2). Comfortable and appropriate lighting may motivate the positive behavior of professors; satisfaction and confidence that increase productivity and loyalty of professor at university. (3) The professor’s access to sufficient space provides him with comfort, well-being, satisfaction, and confidence, leading to an increase in productivity and loyalty to the professor within his office at the university. (4) If the elements of interior design (color, light and personal space) are available in the offices and are studied carefully, it stimulates these members and increases their production, performance, and loyalty to the university significantly.
ISSN: 2356-895X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.