Feedback

Send us your feedback!







Home > العلوم التربوية والنفسية النوع...>Description

العلوم التربوية والنفسية النوعية بين الانبثاق والاتساق والنفاذية من أجل تحسين جودة الحياة

Source: بحوث في التربية النوعية
Publisher: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
Main Author: المليجي، علي محمد (مؤلف)
Main Author (English): El Meligy, Ali Mohammed
Volume/Issue: ع37
Peer Refereed: Yes
Country: مصر
Date: 2020
Month: فبراير
Pages: 329
ISSN: 2682-1907
MD No.: 1089131
Content Type: بحوث ومقالات
Language: Arabic
Database(s): EduSearch
Subjects:
الفكر التربوي | العلوم التربوية | جودة الحياة
Author's keywords:
الانبثاق | الاتساق | النفاذية | الانطلاق | مجتمع الرفاه | النظرات المستقبلية لرؤية 2030
Online Access:
PDF (Image)     
Cover Image QR Code

Number of downloads

52

Saved in:
Abstract: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان العلوم التربوية والنفسية النوعية بين الانبثاق والاتساق والنفاذية من أجل تحسين جودة الحياة. أستهل المقال بأن مفهوم التربية النوعية في الإعداد والتأهيل التربوي لمعلمي المواد والأنشطة التعليمية والتربوية ذات المواصفات الخصوصية في برامج التعليم الأساسي. وعرض أن العلوم التربوية والنفسية في كليات إعداد المعلم تعد عمودها الفقاري. وأوضح قول الشاعر أحمد شوقي قم للمعلم وفيه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا، رسالة لكل معلم صاحب رسالة. وكشف عن دور الكليات النوعية في تحقيق فاعلية العلاقة بين العام والخاص في هذه المجالات التربوية والنفسية. وتناول أن كل النظريات والتطبيقات والمقررات ترفع من مكانة المعلم وتزيد من ثقافته. وأختتم المقال بالكشف عن التخصصات والمواد والمقررات التي صارت ثماني عشر تخصص في المجالات الأساسية الثلاثة على مستوى الدراسات العليا التي تخرج منها عشرات الرسائل العلمية في مستوى الماجستير والدكتوراه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2682-1907

Similar Items


© 2024 AlMandumah. All Right Reserved.