ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلوم التربوية والنفسية النوعية بين الانبثاق والاتساق والنفاذية من أجل تحسين جودة الحياة

المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: المليجي، علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Meligy, Ali Mohammed
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: فبراير
الصفحات: 329
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1089131
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانبثاق | الاتساق | النفاذية | الانطلاق | مجتمع الرفاه | النظرات المستقبلية لرؤية 2030
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 02797nam a22002177a 4500
001 1829915
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المليجي، علي محمد  |g El Meligy, Ali Mohammed  |e مؤلف  |9 170962 
245 |a العلوم التربوية والنفسية النوعية بين الانبثاق والاتساق والنفاذية من أجل تحسين جودة الحياة 
260 |b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية  |c 2020  |g فبراير 
300 |a 329 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان العلوم التربوية والنفسية النوعية بين الانبثاق والاتساق والنفاذية من أجل تحسين جودة الحياة. أستهل المقال بأن مفهوم التربية النوعية في الإعداد والتأهيل التربوي لمعلمي المواد والأنشطة التعليمية والتربوية ذات المواصفات الخصوصية في برامج التعليم الأساسي. وعرض أن العلوم التربوية والنفسية في كليات إعداد المعلم تعد عمودها الفقاري. وأوضح قول الشاعر أحمد شوقي قم للمعلم وفيه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا، رسالة لكل معلم صاحب رسالة. وكشف عن دور الكليات النوعية في تحقيق فاعلية العلاقة بين العام والخاص في هذه المجالات التربوية والنفسية. وتناول أن كل النظريات والتطبيقات والمقررات ترفع من مكانة المعلم وتزيد من ثقافته. وأختتم المقال بالكشف عن التخصصات والمواد والمقررات التي صارت ثماني عشر تخصص في المجالات الأساسية الثلاثة على مستوى الدراسات العليا التي تخرج منها عشرات الرسائل العلمية في مستوى الماجستير والدكتوراه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a الفكر التربوي  |a العلوم التربوية  |a جودة الحياة 
692 |a الانبثاق  |a الاتساق  |a النفاذية  |a الانطلاق  |a مجتمع الرفاه  |a النظرات المستقبلية لرؤية 2030 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 015  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah  |l 037  |m ع37  |o 2073  |s بحوث في التربية النوعية  |v 000  |x 2682-1907 
856 |u 2073-000-037-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1089131  |d 1089131