ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطبيق معايير الحوكمة في جامعة الفيوم كمتطلب لتحقيق الجودة والأعتماد الأكاديمي

العنوان بلغة أخرى: Applying Governance Standards at Fayoum University as a Reqirement for Achieving Quality and Academic Accreditation
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، سلوى رمضان عبدالحليم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 335 - 384
DOI: 10.21608/jfss.2020.106055
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1090033
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحوكمة | حوكمة المؤسسات الجامعية | معايير الحوكمة | Governance | Governance of University Institutions | Governance Standards
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04676nam a22002657a 4500
001 1830930
024 |3 10.21608/jfss.2020.106055 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 263731  |a عبدالعزيز، سلوى رمضان عبدالحليم  |e مؤلف 
245 |a تطبيق معايير الحوكمة في جامعة الفيوم كمتطلب لتحقيق الجودة والأعتماد الأكاديمي 
246 |a Applying Governance Standards at Fayoum University as a Reqirement for Achieving Quality and Academic Accreditation 
260 |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2020 
300 |a 335 - 384 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The study aimed to measure the degree of application of governance at Fayoum University as a requirement for quality and academic accreditation, based on that on the scale of governance of Arab universities, which was adapted and developed by Muhammad Ali Ibrahim Al-Amiri in his research entitled (Governance and Political Risks: A Theoretical Knowledge Frame with Adaptation of a Global Scale for Governance of Arab Universities as a Main Tool for Obtaining On the necessary data to determine the degree of application of the standards of governance at Fayoum University, the study relied on a social survey method for a sample of eight faculties and a comprehensive survey of all academic administrative leaders in the chosen faculties with (77) samples, and the study declares that It is based on the fact that Fayoum University applies the criteria of good governance to the degrees of the governance scale used and was 64%, where the accountability standard came at the highest level followed by the criterion of social awareness, then equity and responsibility, and independence. on the other hand, the study recommended that efforts be made to bring governance in Fayoum University to a high degree as one of the The mainstays of its first strategic plan 2016/2021 
520 |a استهدفت الدراسة قياس درجة تطبيق الحوكمة في جامعة الفيوم كمتطلب للجودة والاعتماد الأكاديمي معتمدة في ذلك علي مقياس حوكمة الجامعات العربية الذي كيفه وطورة محمد علي إبراهيم العامري في بحثة المعنون (الحوكمة والمخاطر السياسية : إطار نظري معرفي مع تكييف مقياس عالمي لأغراض حوكمة الجامعات العربية كأداة رئيسية للحصول على البيانات اللازمة لتحديد درجة تطبيق معايير الحوكمة في جامعة الفيوم، اعتمدت الدراسة علي منهج المسح الاجتماعي بالعينة لثمانية كليات والمسح الشامل لجميع القيادات الإدارية الأكاديمية بالكليات المختارة بلغ حجمها (77) مفردة، وتوصلت الدراسة إلي أن جامعة الفيوم تطبق معايير الحوكمة بدرجة جيدة علي درجات مقياس الحوكمة المستخدم وكانت نسبتها 64 % حيث حظي معيار المساءلة علي أعلي درجة يليه معيار الوعي الاجتماعية فالإنصاف ثم المسؤولية وأخيرا الاستقلالية، وأوصت الدراسة ببذل الجهود للوصول بالحوكمة في جامعة الفيوم إلي الدرجة العالية باعتبارها من الدعائم الأساسية في خطتها الاستراتيجية الأولي 2016/2021. 
653 |a حوكمة المؤسسات  |a مؤسسات التعليم العالي  |a إدارة الجودة الشاملة  |a الاعتماد الأكاديمي  |a مصر 
692 |a الحوكمة  |a حوكمة المؤسسات الجامعية  |a معايير الحوكمة  |b Governance  |b Governance of University Institutions  |b Governance Standards 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Social Work  |c 010  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ  |l 018  |m ع18  |o 1908  |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية  |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research  |v 000  |x 2682-2660 
856 |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_106055.html  |u 1908-000-018-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1090033  |d 1090033