ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > حوار الآباء مع أبنائهم في القر...>الوصف

حوار الآباء مع أبنائهم في القرآن الكريم

العنوان المترجم: Parents' Dialogue with Their Children in The Holy Quran
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم الإنسانية والأدبية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رمضان، وليد ربيع (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحنطور، محمود محمد (مشرف), عبدالسلام، دعاء سميح (مشرف)
المجلد/العدد: مج26, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 99 - 136
DOI: 10.21608/JFEHLS.2020.123113
ISSN: 2356-9964
رقم MD: 1090115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
النصوص القرآنية | التربية الإسلامية | التنشئة الأسرية | الحوار الأسرى
كلمات المؤلف المفتاحية:
حوار الآباء مع أبنائهم | الحوار الأسرى فى القرآن الكريم | نماذج لحوار الآباء مع أبنائهم | Parents' Dialogue with their Children | The Family Dialogue in the Holy Quran | Examples of Parents' Dialogue with their Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: This research deals with one of the methods of family dialogue in the Holy Qur’an, which is parents ’dialogue with their children. What motivated me to do this is the importance of effective family dialogue with children, and the value of this in building generations, and to demonstrate this, I highlighted the features of family dialogue and clarified dialogue models for parents ’dialogue with their children, as this was represented in Ibrahim’s dialogue with Ismail (a model of a father’s dialogue with Ibn Muta’i), and a dialogue Noah with his son (a model of a father's dialogue with Ibn Aqq), Aiming from this study aims to form two mental images of this method of dialogue with the recipient using a scientific method based on extrapolating Quranic verses, attributing them with what was quoted from references and sources to their manifestations, and an analyst of the aspects of the text or dialogue topic educationally, contractually and linguistically extracting these benefits that guide Each educator And sponsor the cultivation of values and the upbringing of generations.

يعالج هذا البحث جانبا أو طريقة من طرق الحوار الأسري في القرآن الكريم وهي حوار الآباء مع أبنائهم. ومما دفعني لذلك مدى أهمية الحوار الأسري الفعال مع الأبناء، وقيمة ذلك في بناء الأجيال، ولبيان ذلك قمت بإبراز ملامح الحوار الأسري وبيان نماذج حوارية لحوار الآباء مع أبنائهم، حيث تمثل ذلك في حوار إبراهيم مع إسماعيل (نموذج لحوار أب مع ابن مطيع)، وحوار نوح مع ابنه (نموذج لحوار أب مع ابن عاق)، هادفا من هذه الدراسة إلى تشكيل صورتين ذهنيتين لهذه الطريقة الحوارية لدى المتلقي متخذا في ذلك منهجا علميا يقوم على استقراء الآيات القرآنية، وعزوها مع ما أقتبس من المراجع والمصادر إلى مظانها، ومحللا لجوانب النص أو الموضوع الحواري تربويا وعقديا ولغويا مستخلصا هذه الفوائد التي يسترشد بها كل مرب وراع في غرس القيم وتنشئة الأجيال.
ISSN: 2356-9964

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.