الاستماع: ماهيته واستراتيجيات تدريسه للناطقين بغير العربية: المستوى المتقدم نموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
Listening: What it is and its Teaching Strategies for Non Arabic Speakers:The Advanced Level As An Example |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الناطقين بغير اللغة العربية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الساهلي، مريم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 53- 69 |
| DOI: |
10.12816/jnal.2020.126706 |
| ISSN: |
2537-0383 |
| رقم MD: | 1090120 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
358
| المستخلص: |
لقد أثبتت الأبحاث اللسانية التطبيقية أهمية مهارة الاستماع في تعليم اللغات الأجنبية وتعلمها. وبالرغم من ذلك، فلم تعط لهذه المهارة الأولوية التي تستحقها في المباهج الدراسية مقارنة مع غيرها من المهارات، مثل: القراءة والكتابة والمحادثة. وهذا يعود، أولا، لصعوبة تدريسها، وثانيا لقلة التوسل بتكنولوجيا المعلومات والتواصل في الصفوف لكونها تضيف عبئا جديدا على الأستاذ من حيث التحضير والاستخدام. وثالثا، لاعتبارها مهارة يكتسبها الطالب ضمنيا لأنه يستمع إلى أستاذه وزملائه. ومع ظهور دراسات عديدة في علم التواصل واللسانيات النفسية الإدراكية، أجريت بحوث حول مهارة الاستماع وأهميتها في تعليم اللغة الأجنبية وتعلمها. ونتيجة لهذه البحوث تم نشر العديد من الكتب في هذا الميدان مثل لينش، 1988؛ باك، 2001؛ فلوويرديو وميلر، 2005؛ وروست، 2013، بالإضافة إلى مئات البحوث حول الاستماع. ونتطرق في هذه الورقة البحثية إلى مهارة الاستماع وفق المحاور الآتية: المحور الأول، تعريف الاستماع ومميزاته؛ المحور الثاني، تدريس مهارة الاستماع لمتعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها؛ المحور الثالث، صعوبات الاستماع إلى اللغة العربية باعتبارها لغة ثانية؛ المحور الرابع، حاجات طلاب اللغة العربية من الناطقين بغيرها؛ المحور الخامس، التكنولوجيا وتطبيقاتها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها -درس الاستماع أنموذجا. |
|---|---|
| ISSN: |
2537-0383 |
عناصر مشابهة
-
الاستماع: ماهيته واستراتيجيات تدريسه لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها: المستوى المتقدم نموذجا
بواسطة: الساهلي، مريم منشور: (2020) -
مشكلات تدريس الاستماع كما يراها معلمو اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان
بواسطة: اليعقوبي، خالد بن مبارك بن محمد منشور: (2020) -
تدريس مهارة الاستماع للناطقين بغير العربية: الأهمية والصعوبات والحلول
بواسطة: أبو عمشة، خالد حسين منشور: (2023) -
فاعلية استخدام برنامج تدوين صوتي (Podcast) مقترح في تنمية مهارة الاستماع لدى طلبة اللغة العربية للناطقين بغيرها في المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: المصري، رنا فوزي منشور: (2019) -
دراسة وصفية تحليلية لمهارتي الاستماع والمحادثة في كتب تعليم العربية للناطقين بغيرها وتصميم برنامج لتعليمهما وفق إرشادات المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية
بواسطة: السلمان، شادن محمد محمود عبدالله منشور: (2020)
