LEADER |
01334nam a22002057a 4500 |
001 |
0305107 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
100 |
|
|
|9 122690
|a السويدي، وضحي علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أنماط استخدام طلبة وطالبات جامعة قطر لمكتباتها في ظل نظام الساعات المكتسبة : دراسة مسحية
|
260 |
|
|
|b جامعة قطر - كلية التربية
|c 1996
|g
|m 1417
|
300 |
|
|
|a 105 - 138
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a قطر
|a الجامعات
|a طلاب الجامعات
|a نظام الساعات المكتسبة
|a السياسة التعليمية
|a المكتبات الجامعية
|a التعليم الجامعي
|a فلسفة التربية
|a التحصيل الدراسي
|a الدافعية
|a طرق التدريس
|a المعدلات التراكمية
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|a مصادر التعلم
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Bulletin of The Faculty of Education
|l 013
|m س 13 , ع 13
|o 0023
|s حولية كلية التربية
|v 013
|
700 |
|
|
|a بدر، أحمد أنور
|q Badr, Ahmed Anwar
|e م. مشارك
|9 187333
|
856 |
|
|
|u 0023-013-013-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 10904
|d 10904
|