ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مبادرة تطويرية مقترحة لدعم دور...>الوصف

مبادرة تطويرية مقترحة لدعم دور مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية في تنمية اتجاهات الطلاب نحو ريادة الأعمال الاجتماعية

العنوان المترجم: A Proposed Development Initiative to Support the Role of Social Work Education Institutions in Developing Students' Attitudes Towards Social Entrepreneurship
المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: محمد، جيهان عبدالحميد رمضان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع51, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 369 - 402
DOI: 10.21608/jsswh.2020.29367.1105
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 1090704
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التربوية | المؤسسات التعليمية | الخدمة الاجتماعية | ريادة الأعمال الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية | تنمية اتجاهات الطلاب | ريادة الأعمال الاجتماعية | المبادرة | Institutions of Social Work Education | Development Students Attitudes | Social Entrepreneurship | Initiative
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

152

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد واقع دور مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية في تنمية اتجاهات الطلاب نحو ريادة الأعمال الاجتماعية، وذلك من خلال ثلاث أهداف فرعية وهم تحديد دور مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية في تنمية المكون المعرفي نحو ريادة الأعمال الاجتماعية، وتحديد دور مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية في تنمية المكون الوجداني نحو ريادة الأعمال الاجتماعية، وتحديد دور مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية في تنمية المكون السلوكي نحو ريادة الأعمال الاجتماعية، ومحاولة التوصل إلى مبادرة تطويرية مقترحة لدعم دور مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية في تنمية الاتجاهات نحو ريادة الأعمال الاجتماعية، وتعتبر الدراسة من الدراسات الوصفية والتي اعتمدت على منهج المسح الاجتماعي عن طريق العينة العمدية لطلاب الفرقة الرابعة بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان، ولقد بلغت العينة ٣٥٤ مفردة بنسبة ٨,٦ %، و لقد توصلت الدراسة إلي نتائج أهمها أن مستوي دور مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية في تنمية اتجاهات الطلاب نحو ريادة الأعمال الاجتماعية متوسطاً ، وبناء على ذلك تم تصميم مبادرة لدعم دور مؤسسات تعليم الخدمة الاجتماعية في تنمية اتجاهات الطلاب نحو ريادة الأعمال الاجتماعية.

The current study aims to define the reality for the role of Institutions of Social Work Education in developing students' attitudes towards social entrepreneurship, and that is through three sub-goals, they define the role of Institutions of Social Work Education in developing the knowledge component towards social entrepreneurship, and determining the role of Institutions of Social Work Education in developing the emotional component towards social entrepreneurship, and defining the role of Institutions of Social Work Education in developing the behavioral component towards entrepreneurship Social and to try to reach proposed development initiative to support the role of Social Work Education institutions in developing attitudes towards social entrepreneurship, and the study is considered descriptive which relied on the survey method Social through the purposive sample of the fourth year students at the faculty of Social Work, Helwan University, and the sample reached 354 singles by 8.6%, and the study reached results, the most important of which the level of the role of Social Work Education institutions In developing student attitudes toward social entrepreneurship on average, an initiative was designed accordingly to support the role of Institutions of Social Work Education in developing student attitudes toward social entrepreneurship.
ISSN: 1687-1995

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.