ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ممارسة العلاج بالمعني في خدمة...>الوصف

ممارسة العلاج بالمعني في خدمة الفرد لتحسين معني الحياة لدى المراهقين نزلاء المؤسسات الإيوائية

العنوان المترجم: The Practice of Logo Therapy in The Individual Service to Improve the Meaning of Life for Adolescents Living in Residential Institutions
المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: حسن، أحمد محمود حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع51, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 613 - 652
DOI: 10.21608/jsswh.2020.32396.1124
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 1090741
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | جودة الحياة | المراهقون | المؤسسات الإيوائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج بالمعني | معني الحياة | المراهقين | نزلاء المؤسسات الإيوائية | Logotherapy | Meaning of Life | Adolescents | Residential Institutions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

236

حفظ في:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي اختبار فعالية ممارسة برنامج التدخل المهني باستخدام العلاج بالمعني في خدمة الفرد لتحسين معني الحياة لدى المراهقين نزلاء المؤسسات الإيوائية، ولتحقيق أهداف البحث تم تطبيق برنامج التدخل المهني على عينة مكونة من عدد (10) من المراهقين نزلاء المؤسسات الإيوائية، وتم استخدام أداه لقياس معني الحياة لدى المراهقين نزلاء المؤسسات الإيوائية عينة الدراسة، من خلال قياس الهدف من الحياة، الرضا عن الحياة، والقدرة على التوافق، وأيضا تم استخدام دليل ملاحظة المظاهر السلوكية لمعنى الحياة لدى المراهقين نزلاء المؤسسات الإيوائية، وتم تطبيق برنامج التدخل المهني باستخدام العلاج بالمعني في خدمة الفرد علي عينة الدراسة، ثم معاودة القياس البعدي، وتحديد درجة الفروق بين القياسين القبلي والبعدي وتحليل النتائج، حيث أشارت إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح القياس البعدي.

The current research aims to test the effectiveness of the professional intervention program by using Logo therapy in the casework to improve the meaning of life among adolescents in residential institutions, to achieve the research goals, a professional intervention program was applied to a sample of consisting of (10) adolescents in residential institutions, and a tool was used to measure the meaning of life among adolescents in residential institutions in the study sample, by measuring the goal of life, life satisfaction, and ability to conform, also, a guide was used to observe the behavioral aspects of the meaning of life among adolescents in residential institutions, and a professional intervention program was applied using Logo therapy in the casework to the study sample, Then post-measurement, and determining the degree of differences between the pre and post measurements and analyzing the results, as it indicated the presence of statistically significant differences in favor of the post dimension.
ISSN: 1687-1995

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.