العنوان بلغة أخرى: |
The Contributions of Modern Technology in Achieving Quality of Work Life of a Faculty Member: An Analytical Study |
---|---|
المصدر: | المجلة التربوية |
الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالخالق، محمد محمد أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul Khaliq, Mohammed Mohammed Ahmed |
المجلد/العدد: | ج78 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 1081 - 1137 |
DOI: |
10.12816/EDUSOHAG.2020.109659 |
ISSN: |
1687-2649 |
رقم MD: | 1091164 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
جودة الحياة الوظيفية | التكنولوجيا الحديثة | المعلم الجامعي | معايير | إسهامات | Quality of Work Life "QWL" | Modern Technology | A Faculty Member | Standards | Contributions
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى صوغ بعض الآليات والإجراءات التي يمكن من خلالها توظيف مدخل التكنولوجيا الحديثة في تحقيق معايير جودة الحياة الوظيفية للمعلم الجامعي، مستخدمة المنهج الوصفي التحليلي، وذلك من خلال عرض الأسس النظرية لمجال جودة الحياة الوظيفية والأدبيات ذات الصلة، وتحليل أبعادها المحددة لها ومعاييرها الحاكمة ومؤشراتها الدالة، واستخلاص متطلبات التحقيق اللازمة؛ توصلا في النهاية إلى كيفية إسهام التكنولوجيا الحديثة في تحقيق المعايير ذات الارتباط بالبعد المادي والاقتصادي، والبعد النفسي والاجتماعي، والبعد الإداري والتعليمي، تبعا لوظائف الجامعة ومهام المعلم الجامعي فيها. The study aimed to formulate some mechanisms and procedures through which The Contributions of Modern Technology can be used in Achieving Quality of work Life of a faculty member, using the descriptive analytical approach, by presenting the theoretical foundations for the field of Quality of work Life and the relevant literature, and analyzing its specific dimensions and its governing standards and indicators, and extracting the necessary investigation requirements; finally reached how modern technology contributes in achieving standards related to the physical and economic dimension, the psychological and social dimension, and the administrative and educational dimension, depending on the functions of University and the tasks of the faculty member there. |
---|---|
ISSN: |
1687-2649 |