| LEADER |
04420nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1832463 |
| 024 |
|
|
|3 10.36372/1163-055-003-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a فراج، عبدالرحمن أحمد عبدالهادي
|g Farrag, Abdelrahman
|e مؤلف
|9 288739
|
| 242 |
|
|
|a Enhancing the Information Skills Among Students of The Library and Information Departments in Dealing with False Information:
|b Analytical Study in Light of The Covid-19 Pandemic
|
| 245 |
|
|
|a تعزيز المهارات المعلوماتية لدى طلبة أقسام المكتبات والمعلومات في التعامل مع المعلومات الزائفة:
|b دراسة تحليلية في ضوء جائحة كوفيد-19
|
| 260 |
|
|
|b جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
|c 2020
|g أيلول
|
| 300 |
|
|
|a 15 - 51
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a كان لجائحة كوفيد-19 تداعياتها المعلوماتية المختلفة، من معاناة البشرية جمعاء من ظواهر الإغراق المعلوماتي information overload والخلل المعلوماتي information disorder، والوباء المعلوماتي infodemic الناشئ عن انتشار المعلومات الزائفة عبر الويب عامة ووسائل التواصل الاجتماعي بصفة خاصة. وحاولت هذه الدراسة التعرف على بعض سلوكيات المعلومات لدى الطلبة تخصص المكتبات والمعلومات في مصر فيما يتصل بالإفادة من المعلومات ومصادرها، ومشاركتها على الويب، وواقع مهارات الثقافة المعلوماتية لهؤلاء الطلبة وبصفة خاصة مهارات تقييمهم للمعلومات ذات الصلة بجائحة كورونا، مع التركيز على المعلومات المتاحة عبر وسائل التواصل الاجتماعي. كما حاولت تقديم بعض التوجيهات الإرشادية لتعزيز مهارات الثقافة المعلوماتية لدى الطلبة وبصفة خاصة للتعامل مع المعلومات الزائفة في مثل هذه الأزمات.
|
| 520 |
|
|
|b The current Corona virus pandemic has its consequences on the different elements of information scene, including the human suffering as a result of the information overload, information disorder and infodemic as an emerging concept. These have resulted from spreading of false information (misinformation) generally on the web and the social media platforms in particular. This study aimed at identifying some of the information seeking behaviors of students of library and information science in Egypt concerning the use of information and its sources, information sharing on the web in general and social media platforms in particular, and the status of information literacy among students especially those related to evaluation of the relevance of corona-related information with special focus on information available through social media platforms. The study attempted to provide some guidance to enhance the students’ information literacy skills, especially the skills related to dealing with misinformation during crises.
|
| 653 |
|
|
|a الوباء المعلوماتي
|a المعلومات الزائفة
|a الثقافة المعلوماتية
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a سلوك البحث عن المعلومات
|a الثقافة المعلوماتية
|a تخصص المكتبات والمعلومات
|a طلبة الجامعة
|a الوباء المعلوماتي
|a كوفيد-19
|b Information Seeking Behavior
|b Information Literacy
|b Library and Information Science
|b University Students
|b Infodemic
|b Corona Pandemic
|b COVID19
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 001
|e The Jordan Journal of Libraries and Information Science
|f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ li-l-maktabāt wa-al-maʿlūmāt
|l 003
|m مج55, ع3
|o 1163
|s المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
|v 055
|x 2308-0981
|
| 700 |
|
|
|a شحاتة، أحمد ماهر خفاجة
|g Shihata, Ahmed Maher Khafaga
|e م. مشارك
|9 512302
|
| 856 |
|
|
|u 1163-055-003-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1091524
|d 1091524
|
