المستخلص: |
هدف البحث: التعرف على الأنماط القيادية السائدة لدى موجهي التربية الرياضية بمنطقة الشرقية الأزهرية من خلال التعرف على سمات الأنماط القيادية (الديمقراطية – والمتساهلة – الديكتاتورية). المنهج المستخدم: الوصفي عينة البحث وخصائصها: (220) مدرس تربية رياضية بالمرحلة الثانوية من منطقة الشرقية الأزهرية. أهم الاستنتاجات: النمط الديكتاتوري هو النمط القيادي السائد لدى موجهي التربية الرياضية بمنطقة الشرقية الأزهرية بينما ينخفض ظهور الأنماط الديمقراطية والمتساهلة لدى موجهي التربية الرياضية بمنطقة الشرقية الأزهري، كما تنعدم المرونة في تطبيق الموجهين للوائح التنظيمية للعمل، وقد أوصت الدراسة بضرورة اختيار موجهي التربية الرياضية وفق أسس ومعايير علمية بعيداً عن الأهواء الشخصية، أهمية تبني موجهي التربية الرياضية النمط الديمقراطي في قيادتهم لمدرسي التربية الرياضية بما قد ينعكس على زيادة راضهم الوظيفي.
Search aim: identify the leadership styles prevailing among the directors of physical education in the Eastern Azhar region by identifying the characteristics of the leadership styles (democratic - permissive - dictatorial) Curriculum used: Descriptive Research Sample and Characteristics: The most important results: (220) physical education teachers at the secondary stage from the eastern Azhar region. It has been found that the dictatorial style is the dominant leadership style among the directors of physical education in the Eastern Azhar region, while the emergence of democratic and permissive patterns among the directors of physical education in the Eastern Azhar region is low, and there is no flexibility in the application of the mentors to the regulations of work, and the study recommended that the choice of physical education mentors According to scientific principles and standards away from personal whims, the importance of adopting physical education mentors in their leadership of physical education teachers, which may reflect on increasing their job satisfaction, choosing teachers with a democratic style when they are nominated to take over the responsibility of mentoring in the Eastern Azhar region.
|