LEADER |
06532nam a22002777a 4500 |
001 |
1832606 |
024 |
|
|
|3 10.21608/sjes.2020.32576.1072
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عزب، هاني محمد زكريا
|g Zakaria, Hanny Mohamed
|e مؤلف
|9 400899
|
242 |
|
|
|a Healthy Lifestyle Behaviors and Their Relationship to The Physical Patterns and Configurations of Preparatory School Students
|
245 |
|
|
|a سلوكيات نمط الحياة الصحية وعلاقتها بالأنماط والتكوينات الجسمية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2020
|g يونيه
|
300 |
|
|
|a 1 - 59
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على سلوكيات نمط الحياة الصحية وعلاقتها بالأنماط والتكوينات الجسمية لتلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة القليوبية، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي على عينة قوامها (1230) تلميذ تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة، وقد أظهرت نتائج البحث أن سلوكيات نمط الحياة الصحية لتلاميذ المرحلة الإعدادية متوسطة المستوى، كما أن النمط المميز لتلاميذ المرحلة الإعدادية قيد البحث هو النمط العضلي يليه النمط السمين يليه النمط النحيف، كما كانت التكوينات الجسمانية لتلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة القليوبية ضمن المعدلات الطبيعية، كما تختلف سلوكيات نمط الحياة الصحية بين الأنماط الجسمية الثلاثة لتلاميذ المرحلة الإعدادية قيد البحث حيث يرتفع مستوى تلك السلوكيات بين ذوي النمط العضلي عن ذوي النمط السمين والنحيف، كما تختلف التكوينات الجسمية بين الأنماط الجسمية الثلاثة لتلاميذ المرحلة الإعدادية قيد البحث حيث تزداد قياسات التكوينات الجسمية بين ذوي النمط السمين عن ذوي النمط العضلي والنحيف، كما توجد علاقة ارتباطية عكسية قوية بين سلوكيات نمط الحياة الصحية وبين ذوي (النمط السمين، النمط النحيف) والتكوين الجسماني للنمط السمين لتلاميذ المرحلة الإعدادية، كما توجد علاقة ارتباطية طردية قوية بين سلوكيات نمط الحياة الصحية وبين ذوي النمط العضلي والتكوين الجسماني للنمط العضلي وللنمط النحيف لتلاميذ المرحلة الإعدادية، ويوصى الباحثون بضرورة إثارة وعى مدرس التربية الرياضية حول أهمية دراسة الأنماط والتكوينات الجسمية لتلاميذ المرحلة الإعدادية لما لها من أهمية كبيرة في عمليات الانتقاء والتصنيف والقياس والتقويم، كذلك ضرورة وضع برامج تأهيل رياضية وأنظمة غذائية خاصة لذوي الأنماط والتكوينات الجسمية المختلفة.
|
520 |
|
|
|f The research aims to identify healthy lifestyle behaviors and their relationship to middle school pupils' patterns and physical composition in Qalyubia governorate. The researchers used the descriptive approach on a sample of (1230) pupils selected by the simple random method. The research results showed that middle school pupils' healthy lifestyle behaviors are medium-level, and the distinctive pattern of middle school students in question is the muscular pattern, followed by the fatty pattern, followed by the lean pattern. The physical composition of middle school students in Qalyubia Governorate was within the normal rates. Also, healthy lifestyle behaviors differ between the three physical patterns of middle school students in question, as the level of these behaviors is higher among those with the muscular pattern than those with the fatty and lean pattern. The physical composition differ between the three body pattern of the middle school pupils under discussion as the physical composition measurements increase among those with the fatty pattern compared with the muscular and lean pattern. There is also a strong inverse correlation between healthy lifestyle behaviors and between people with (the fatty pattern, the lean pattern) and the physical formation of middle school students' fatty pattern. There is also a strong positive correlation between healthy lifestyle behaviors and between those with the muscular pattern and the physical composition of the muscular pattern and the lean pattern of students of the middle school. The researchers recommend the need to raise the awareness of the physical education teacher about the importance of studying the physical patterns and composition of middle school pupils because of their great importance in the selection, classification, measurement, and evaluation processes, as well as the need to develop sports rehabilitation programs and special diets for people with a different physical pattern and composition.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
653 |
|
|
|a الأنماط الجسمية
|a تلاميذ المرحلة الإعدادية
|a الحياة الصحية
|a السلوكيات الإيجابية
|
692 |
|
|
|a أسلوب الحياة الصحي
|a السمنة
|a النحافة
|
700 |
|
|
|9 587631
|a العربي، إيمان محمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 031
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 001
|m مج25, ع1
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 025
|x 2682-2687
|
700 |
|
|
|a إبراهيم، إيهاب محمد عماد الدين
|g Ibrahim, Ehab Muhammed Emad El-Din
|e م. مشارك
|9 280519
|
856 |
|
|
|u 2191-025-001-031.pdf
|n https://sjes.journals.ekb.eg/article_98850.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1091624
|d 1091624
|