ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام الكمبيوتر جرافيك...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير استخدام الكمبيوتر جرافيك على تعلم بعض مهارات رياضة الجمباز لدى تلاميذ الصم البكم بمحافظة المنوفية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Use of Computer Graphics on Learning some Gymnastics Skills among Deaf and Dumb Students in Menoufia Governorate
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: ندا، نبيل خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nada, Nabel Khalil
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، محمود محمد (م. مشارك) , محمد، أحمد شوقي محمد (م. مشارك) , رمضان، أحمد نبيل عمر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 22
DOI: 10.21608/sjes.2020.36844.1120
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1091660
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | الرسوم المتحركة | رياضة الجمباز | الطلبة الصم | المهارات الحركية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي باستخدام الكمبيوتر جرافيك (الرسوم المتحركة) وتمثلت عينة البحث على (32) طالب تحت (10) سنوات من معهد الأمل للصم وضعاف السمع بشبين الكوم وكانت أهم النتائج ما يلي: 1- الكمبيوتر جرافيك (الرسوم المتحركة) له تأثيراً ايجابياً وفعالاً في تعلم بعض مهارات الجهاز على جهاز الحركات الأرضية لدى أفراد عينة البحث من الصم البكم تحت 10 سنوات. 2- الكمبيوتر جرافيك (الرسوم المتحركة) له تأثيراً ايجابياً وفعالاً في تعلم جملة الحركات لدى أفراد عينة البحث من الصم البكم تحت 10 سنوات. 3- الكمبيوتر جرافيك (الرسوم المتحركة) له تأثيراً ايجابياً وفعالاً على مستوى التحصيل المعرفي للنواحي الفنية للمهارات قيد البحث لدى أفراد عينة البحث من الصم البكم تحت 10 سنوات. 4- الكمبيوتر جرافيك (الرسوم المتحركة) له تأثيراً ايجابياً على الجانب الوجداني (الانطباع الوجداني) لأفراد عينة البحث من الصم البكم تحت 10 سنوات.

The research aims to design an educational program using your computer graphics (animation) The sample of the research consisted of (32) students under (10) years from the Hope Institute for the Deaf and Hard of Hearing in Shebin El-Koum. The most important results were the following: 1- Computer Graphics (Animation) has a positive and effective effect in learning some gymnastics skills on the device of ground movements among the members of the research sample from the deaf mute under 10 years 2- Computer graphic (animation) has a positive and effective effect in learning the number of movements among the individuals in the research sample from deaf mute under 10 years. 3- Computer graphic (animation) has a positive and effective impact on the level of cognitive achievement of the technical aspects of the skills under discussion among the individuals of the research sample from deaf mute under 10 years 4- The computer graphic (animation) has a positive effect on the emotional side (Emotional impression) of the research sample individuals from deaf deaf under 10 years.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.