| LEADER |
03395nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1833385 |
| 024 |
|
|
|3 10.33985/0531-026-002-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 587937
|a الشوابكة، أحمد محمود
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Rhetorical Argumentation in Models of At-Targhib Hadiths in Musnad of Imam Ahmad
|b Pragmatic Approach
|
| 245 |
|
|
|a الحجاج البلاغي في نماذج من أحاديث الترغيب في مسند الإمام أحمد:
|b مقاربة تداولية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2020
|g حزيران / شوال
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 35 - 58
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسعى هذا البحث إلى الكشف عن الحجاج البلاغي في أحاديث الترغيب في مسند الإمام أحمد، وبيان ما تحدثه البلاغة النبوية من طاقة حجاجية قادرة على التأثير في المتلقي وشغل تفكيره وحمله على الاقتناع. وخلص البحث إلى أن آليات الحجاج البلاغي ظاهرة في أحاديث الترغيب بوصفها أبرز الآليات اللغوية التي يستعملها المرسل للإقناع الذي هو غاية الحجاج، وأنها وظفت للتأثير في المتلقي وحمله على الإذعان للحق، وأن تأثيرها ما زال مستمراً إلى يومنا هذا، وأن قوة البلاغة النبوية تكمن في ارتباطها بالإقناع وليس في المنحى الشكلي والجمالي فحسب، فهي تكتسب أهمية في بعدها التداولي.
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this research is to explore the rhetorical argument discourse in the Encouragement Sayings ('Ahādīth) in Musnad Al-'Imām Ahmad book, and to indicate to the dialectic power in the Prophet's eloquence and its ability to influence the recipient and to affect his thinking and convincing him. The research concluded that the rhetorical argument mechanisms are the most important language strategies in the "encouragement 'Ahādīth", which the sender uses to persuade the recipient, which is the purpose of arguing. The research studied how the argument is used to influence the receiver to be continued, because it is associated with persuasion and not only in the formal and aesthetic direction, as it acquires importance in its pragmatic dimension.
|
| 653 |
|
|
|a الأحاديث النبوية
|a مسند الإمام أحمد
|a الترغيب والترهيب
|a الحجاج البلاغي
|
| 692 |
|
|
|a الحجاج البلاغي
|a أحاديث الترغيب
|a الإقناع
|a التداولية
|b Rhetorical Argument
|b Encouragement Sayings "'Ahādīth"
|b Persuasion
|b Pragmatics
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 002
|m مج26, ع2
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 026
|x 1026-6844
|
| 700 |
|
|
|a أبو دلو، أحمد محمد
|g Abu Dalu, Ahmad Mohammad
|e م. مشارك
|9 61786
|
| 856 |
|
|
|u 0531-026-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1092260
|d 1092260
|
