ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الأنشطة الإعلامية المدرسية في تدعيم قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Role of School Media Activities in Promoting the Values of Citizenship among High School Students
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: مرعي، حنان كامل حنفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Marei, Hanan Kamel Hanafi
المجلد/العدد: ج51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 809 - 848
DOI: 10.21608/JSB.2019.95451
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1092337
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة الإعلامية | قيم المواطنة | حقوق الإنسان | طلاب المرحلة الثانوية | Media Activities | Values of Citizenship | Human Rights | High School Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: حظي موضوع المواطنة اهتماماً كبيراً من قبل المجتمعات المدنية التي تتبني الديمقراطية وحقوق الإنسان منهجا للحياة لديها وتمثل الأنشطة الإعلامية المدرسية في الوسط المدرسي والتربوي أداة المدرسة لتحقيق العديد من الأهداف والوظائف على مستوى الأفراد والجماعات وغرس قيم ومعتقدات المجتمع في نفوس الطلاب وتكوين اتجاهات نحوها وتنمية شخصية الطالب الإدراكية والانفعالية والوجدانية وغرس قيم ومبادئ المواطنة وحب الوطن لديه. وتهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الأنشطة الإعلامية المدرسية في تدعيم قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية، والتعرف على دور المناخ المدرسي في تدعيم هذه القيم، والتعرف على دور المناخ المدرسي في تدعيم هذه القيم والتعرف على مضامين الأنشطة الإعلامية المدرسية في المدارس الثانوية ومدى امتثال الطلاب لقيم المواطنة التي تبنتها الأنشطة الإعلامية المدرسية في المدارس الثانوية. وتنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية واستخدمت منهج المسح الإعلامي بالعينة، وتمثلت عينة الدراسة في 400 مفردة من طلبة وطالبات المرحلة الثانوية العامة من المدارس التجريبية والحكومية. وتمثلت أداة الدراسة في أداة الاستبيان. ومن أهم النتائج أن الأنشطة الإعلامية المدرسية تقوم بدور هام وفعال في تدعيم قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية.

The subject of citizenship has received a great deal of attention from different societies, which adopt democracy and human rights as a way of life. The school media activities and educational environment represent the school tool to achieve many goals and functions at the level of individuals and groups, instilling values and beliefs of the students, Emotional, emotional values, principles of citizenship and patriotism. The present study aims to identify the role of school media activities in promoting the values of citizenship among high school students, and to identify the role of school scholarships in supporting these values, and to identify the role of the school climate in supporting these values to identify the contents of school media activities in secondary schools. Which adopted by the school media activities in secondary schools. This study belongs to the descriptive studies and used the survey method in the sample. The study sample consisted of 400 students from the general secondary schools from the experimental and governmental schools. The results indicated that the school media activities plays an important and effective role in promoting the values of citizenship among high school students.

ISSN: 1110-9297