ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التقديم الذاتي لمنشئي المحتوى "اليوتيوبرز" على موقع يوتيوب وكيفية تحقيقهم للثقافة التشاركية: دراسة حالة على يوتيوبرز "الدحيح وإيجيكولوجي"

العنوان بلغة أخرى: Self-Presentation of Content Creators “Youtubers” on You tube and how they Achieved Participatory Culture: A Case Study of "El-Daheh / Egychology"
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: السيد، ياسمين محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع55, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 913 - 972
DOI: 10.21608/JSB.2020.117972
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1092418
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
موقع يوتيوب | منشئي المحتوي | الثقافة التشاركية | التقديم الذاتي | Youtube | Youtubers | Participatory Culture Theory | Self-Presentation Theory
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
المستخلص: غير موقع يوتيوب استهلاك الوسائط مع هذا الكم الهائل من المحتوى والوصول السهل لمحتوى الفيديوهات المختلفة؛ حيث مكن الأفراد من التعبير عن أنفسهم بطرق إبداعية، ومكنهم من أن يصبحوا مؤثرين اجتماعياً نظراً لهيمنته وللوظائف الكثيرة التي يقدمها لمستخدميه. بحثت هذه الدراسة في كيفية تقديم منشئي محتوى موقع يوتيوب، أو ما يطلق عليهم اسم "اليوتيوبرز"، ذاتهم من خلال المحتوى السمعي والبصري الذي ينتجونه في فيديوهاتهم، ومعرفة الأساليب والاستراتيجيات المستخدمة في المحتوى المقدم للعرض الذاتي، وفقاً لنظرية التقديم الذاتي ونظرية الثقافة التشاركية وباستخدام تحليل المضمون للفيديوهات المعروضة من قبل يويتوبرز "الدحيح" و"إيجيكولوجي". توصلت الدراسة إلى أن إدارة التقديم الذاتي جزء لا يتجزأ من الحياة الخاصة والمهنية لليوتيوبرز؛ حيث يكشف الأشخاص عن تفاصيل حياتهم، ويقدمون صورة ثرية لشخصيتهم، ويروون قصصاً حول اهتماماتهم أو خبراتهم أو أنشطتهم المهنية، أو مناقشة القضايا الاجتماعية والسياسية والعلمية وتقديم المعرفة والمعلومات. ويميل "اليوتيوبرز" إلى تقديم الذات وإظهارها بصورة إيجابية ومثالية؛ فهم يتصرفون عن قصد من أجل نقل الصورة الإيجابية والمثالية أمام الآخرين، وبالتالي يتفاعل مقدمو العروض الذاتية بشكل مختلف باختلاف المواقف والأحداث، كما أظهرت النتائج أن موقع يوتيوب فريد في خصائصه التشاركية؛ فهو يسمح للأفراد بالمساهمة والمشاركة في إنتاج ونشر المحتوى، وبالتالي يعد موقع اليوتيوب مكان تشاركي يضم ثقافة جديدة.

YouTube has changed media consumption with this huge amount of content and easy access to different contents of videos. It also enabled individuals to express themselves in creative ways and to become socially influencers due to its dominance and the abundant function it grants to the users. The current study examined how creators of YouTube content, or the so-called "YouTubers" present themselves through the audiovisual content they produce in their videos. Moreover, it discussed the methods and strategies applied in the content related to their self-presentation according to Self-Presentation Theory and Participatory Culture Theory. The study analyzed the content of videos presented by El-Daheh and Egychology. The study concluded that managing self-presentation is an integral part of the private and professional life of the YouTubers; since they reveal details of their lives, provide a comprehensive image of their personality, tell stories (concerning their interests, experiences, or professional activities), and discuss social, political and scientific issues, and provide knowledge and information. YouTubers are inclined to present themselves and demonstrate it in a positive and ideal way. They act intentionally so as to convey a positive and ideal image before others, and thus self-presenters interact differently according to various situations and events. The outcomes showed that YouTube is unique in its participatory characteristics, as it enables individuals to contribute and participate in the production and dissemination of its content. Therefore, YouTube is a participatory website that encompasses a new culture.

ISSN: 1110-9297