ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية المدخل المنظومي في تحسي...>الوصف

فعالية المدخل المنظومي في تحسين المهارات التدريسية للطالبة المعلمة أثناء تعليم مهارات كرة السلة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Systemic Approach in Improving the Teaching Skills of the Student Teacher while Teaching Basket Ball Skills
المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمود، سلمى رستم محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 41 - 69
DOI: 10.21608/JSPS.2020.92558
ISSN: 2090-5300
رقم MD: 1092748
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | المهارات التدريسية | الطلبة المعلمون | المهارات الحركية | كرة السلة
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدخل المنظومي | المهارات التدريسية | الطلبة المعلمة | كرة السلة | Systemic Approach | Teaching Skills | Student Teacher | Basket Ball
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث التعرف على فعالية المدخل المنظومي في تحسين المهارات التدريسية للطالبة المعلمة بالفرقة الثالثة "شعبة تعليم" أثناء تعليم مهارات كرة السلة، وقد اتبعت الباحثة المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة باستخدام القياسين القبلي والبعدي تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية ويمثل طالبات الفرقة الثالثة (شعبة تعليم) بكلية التربية الرياضية – جامعة الاسكندرية بواقع (40) طالبة يمثلن المجموعة التجريبية، وطبقت الباحثة البرنامج المقترح باستخدام المدخل المنظومي في تحسين المهارات التدريسية أثناء تعليم مهارات كرة السلة وتوصلت نتائج البحث إلى أن البرنامج المقترح باستخدام المدخل المنظومي له تأثيرا إيجابيا على تحسين المهارات التدريسية لطالبات الفرقة الثالثة "شعبة تعليم" في درس كرة السلة.

The research aimed to identify the effectiveness of the System is Approach in Improving the teaching skills of the student teacher in the thired year "Education Division" in basket ball lesson, and the researcher followed the one group experimental method using the pre and post measurements and the research community was chosen intentionally and the students of the third group represent a teaching division at the colledge of education Alexandria university by (40) students representing the experimental group, and the researcher applied the proposed program using the System is Approach in Improving teaching skills" in basket ball lesson, and the are esults of the research found that the proposed program is using pain. System is income has apositife impact in the Improving of teaching skills for thired year students, Division of Education in basket ball lesson.
ISSN: 2090-5300

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.